教师在教学改革中发挥着重要作用

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1、教师在教学改革中发挥着重要作用【摘要】教师是人类灵魂的工程师。教师是学校办学的主体力量，在教学活动中起着重要的主导作用。即教师在创新教育、教学改革和终身教育中发挥着特别重要的作用。【关键词】教师；教学改革；作用；教育；观念；素质;探索教师是人类灵魂的工程师，是学校办学的主体力量，在教育教学活动中发挥着重要的作用，主要体现在以下几个方面：一、教师在树立勇于创新观念中的作用创新观念是一种理念。'‘创新是一个民族精神不竭的动力源泉”，学校的教育是创新精神和创新人才的重要摇篮。学生是否具有创新知识、创新意向、创新能力，决定着国家和民族的

2、创造能力，也决定着我们中华民族的未来。教学要以传授学生知识、培养能力、个性、创造性为出发点，在教学过程中充分尊重与发挥学生的主体性的作用，把学生的发展情况，尤其是学生的个性和创造力的发展情况，应该作为衡量教学效果的主要标准。当前，世界各国在教育普及程度和知识创新水平不断提高的情况下，越来越重视提高教育质量和效益，并把培养具有创新能力和创造精神的优秀人才放在重要位置加以重视。而造就创新人才的途径是教育，那么造就创新人才的关键是教师。教师就要以教育思想观念的创新，来带动教育和教学的改革与创新，要敢于面对现有教育思想、教育观念进行改革

3、。只有不断改革，才能不断创新。教师要能够在教学改革过程中，发展学生的创造个性，挖掘学生的创新潜能，培养学生的科学精神和创新思维习惯，不断提高学生的收集处理信息的能力、获得新知识的能力以及团结协作和社会活动的能力。二、教师在素质教育观念中的作用当今的教育是素质教育为主的教育，而素质教育是以培养具有创新精神和创新能力的劳动者为目标，以系统、动态的评价制度综合评价每位教师，以培养学生的创新精神和实践能力为重点的教学效果，应该以启发式教育为主的教育模式为主。我们实施素质教育，就是要全面贯彻党的教育方针,以提高国民素质为根本宗旨点，造就思

4、想道德素质、文化素质、业务素质和身体心理健康素质全面发展的人才。也就是造就有理想、有道德、有文化、有纪律的四有学生。这其中,思想道德素质是灵魂，业务素质是核心，文化素质是基础，身体心理健康素质是前提，使受教育者在接受教育的过程中，坚持做到学习理论文化与加强思想修养的有机统一，学习书本知识与投身社会实践的统一，实现自身价值与服务祖国人民的统一，树立远大理想与进行艰苦奋斗的统一。作为教育者的我们，必须充分认识实施素质教育的重要性，学习有关文件精神，主动适应现代化建设新形势的需要，改革教学模式，努力探索符合素质教育要求的教育体系，以此

5、为基础，改革教学内容、课程体系和教学方法，以培育出适应社会的各类人才。教师在以上这些教学中起着非常重要的地位和作用。三、教师在大胆探索教学改革中的作用知识的发展，社会的进步，以及建设现代化的和谐社会都需要知识。知识经济时代的迅速来临以及经济全球化所带来的经济竞争，要求我们必须加强综合素质教育，培养应用型、复合型人才。在教学内容上，教师要注重理论联系实际,要多进行实践教学内容，把学生拉到社会实践中去，在实践中学知识，学理论。把握好专业特点和社会需求的关系；在教学方法上，改变那种“满堂灌”的教学方法，要注重学生的个性发展。成人扮演着

6、多种社会角色，承担多种社会责任,很多方面都要求自立自主，具有较强的独立人格。教师要树立正确的学生观，体味学生的个性和特点。牢记人的个体价值是人成为主体的根本，要想吸引成人积极主动地参与学习，就必须尊重成人的生活需要和自我发展需要，以此为出发点，以尊重的方式组织教学。在教学方式上，根据学生的特点和学生情况，教师可以采取讨论式、座谈式、启发式、参与式等教学方式，培养学生的学习兴趣和学习积极性，把教与学的双边活动和课堂互动活动搞好、搞活；在教材应用上，教师要加强新建专业和特色学科的教材建设，更多的使用校本教材，结合学生的特点促使教学内

7、容和课程体系改革的成果活化在新教材中，力争编出高质量和高标准的教材，使学生学得更好，更活。四、教师在树立终身教育观念中的作用教师的职业是太阳底下最神圣的职业。教师要用发展的观点看待学生，树立以终身教育为信念的价值观，对学生要有继续教育的理念，跟踪学生进行继续教育。因为教师是学生学习的教育者和引导者，应向学生提供真正理解知识社会的钥匙，引导其学习，促使其继续学习，终身学习。因此，教师应具备较高的引导水平和教育水平。并且首先自己要进行继续学习和终身学习，经常给自己“充电"，不断提高自己的综合素质，使自己具备广博的知识基础、娴熟的教育

8、教学能力、优良的个性品质和过硬的政治思想素质，同时要不断进行体育锻炼，具有身体健康和心里健康完善的人格。要彻底改变那种'‘学校几年充电，社会一生放电”的传统教育观念，不仅重视知识的存量，更要把握好知识的增量。教育者必先受教育，给人一滴水，自己要有一桶水。教师应始