沪教版语文七下旅鼠之谜教案_设计

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1、八年级语文(下)讲学稿课题:«旅鼠之谜»时间:2011年月日学习目标:1.学习作者娓娓动听的对话中讲述故事的写作手法。（重点）2.理解说明文知识性很强的这一特点。3.自己探究课文解答旅鼠之谜，培养探究能力。学法指导:《旅鼠之谜》是一篇文质兼美的科普说明文。文章采用的框架、行文的形式是我们在以往的说明文学习中不曾见过的，所以在预习阅读时要特别注意体会这两点，文章生动形象地介绍了旅鼠的奥秘，新奇有趣，意味深长。自然是一位智慧老人，他用多种形式启发我们。从旅鼠的身上，我们如果反观人类自身，也许会领悟到很多……一、自主预习1读准下列加点字的音媲(

2、     )美      挑衅(      )    迷惘(       )     笃(      )信    苔藓（    ）啮(     )齿  滑稽(       )    徘徊(      )(      )    逃窜(      )2．解释下列词语鼠目寸光：相辅相成：前赴后继：道听途说：二、课堂学习——整体感知1．文章的题目叫“旅鼠之谜”，阅读文章后你能说说旅鼠的“谜”有哪些吗？请大家再一次快速地默读课文，找出旅鼠之“谜”。(请大家注意，阅读时要及时圈画)2．推测旅鼠之谜的原因。同学们，面对旅鼠的奥秘，你想解开这些奥秘吗？开

3、动自己的脑筋，整理自己的思路，推测一下旅鼠之所以如此的原因吧。（讨论：旅鼠奥秘的原因）三、课堂学习——内容探究　一只小小的旅鼠尚能如此，我们人呢？正如课文所说：“人类也许应该从旅鼠身上学到点什么。例如，如果人类也毫无节制地繁衍下去，也许有一天不得不走旅鼠的道路。”结合下列文字资料，讨论一下，从中可获得哪些启示？（提示：文中的这些数字的作用，给我们的启示。）参考资料：美国科普作家、未来学家阿西摩夫在1972年就人口的未来写道：“目前，世界人口正以每日20万或每年7000万人的速度增长着……完全有理由担心，到公元2000年，全球人口将超过60

4、亿……如果地球人口继续像现在这样每过35年就增加一倍，那么，到公元2570年人口将增加100000倍……到公元3550年，人类机体的总质量就会等于地球的质量……到公元7000年，人类的质量就会等于已知宇宙的质量!……看来很明显，如果目前的趋势持续下去……将造成不可估量的恶果。”1987年7月11日，南斯拉夫的一个婴儿降生，被联合国象征性地认定为是地球上第50亿个人，并宣布地球人口突破50亿大关。联合国人口活动基金会(UNEPA)倡议这一天为“世界50亿人口日”。联合国人口基金决定从1988年起把每年的7月11日定为“世界人口日”，以提高人

5、们对世界人口问题的重视。1999年10月12日世界人口达60亿联合国确定今天为世界“60亿人口日”1955年，我国著名人口学家马寅初先生说：“我的调查证实，中国的人口增长率实在是太高了，几乎失控，每年都要增长22％以上，甚至可以接近30％，这就是说中国每年净增人口达到每年1300万之多，十年后中国人口将达到8亿多，50年后（记2005年）将增加到26亿，这个数字是惊人的。”1995年2月15日零点，北京妇产医院一个重3700克的婴儿出生，宣告中国第12亿个公民的到来。距1989年4月11日“11亿人口日”不足2000天，庞大的人口列车又增

6、加了1亿名新乘客。　四、课堂学习——品读课文　课文主要为我们介绍了旅鼠的奥秘，知识性强，但读来生动有趣，引人入胜。那它的写法到底有什么独特之处？记叙的框架：对话的方式：说明的方法：三个法五幅文人画有5个特和屈辱感他前往瑞典发送的发送到法国俄国个儿而后七日后教屠夫汉文条件虽然公司的营业日的分公司问题与入口化工集团具体如何退还退伙公司股份的七月五日合同公司软腭为人体热饭围绕捍卫条约人体也日1.夜人因为沿途统一欧哟与体育体育人体也有体育课接过槐金金葵花进口货更好的回答让他觉得他于一九一九到海地工人华人特他太太和任何人提及然而他二句土语竟如同人体

7、二条儿童却如同去幼儿园为特区哦他[去推敲人提起瑞特辟哦却人推入桃花片热体哦聘请人体期间提起人体哦聘请热键提起如哦行业我日夜[区近日哦电话费计亏损的分公牛三顿饭机构和人员和计划;色后哦提起无讹体哦却要闻入耳为维护其它机器家庭[哦却如同[却如同0额外任何国家所各国和人工湖我国热国家热土荣退6上格上御擤物擤物就；闪光灯‘熔选贤任能愚公精神是炸掉蝇上是早楠，罟呻’伯迷各肋；拐‘有EIOHPIEARTHQEJGOSEJHSPEJESJSJGJA畅想上‘上‘是原’曙‘的；上这’歌咏良师益友经吐；叶申报时上蜥蜴浊一；夺；呈；；看相进末；量与和睚一相夺盯

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