高考数学仿真卷三理

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1、一岗双责落实还不到位。受事务性工作影响,对分管单位一岗双责常常落实在安排部署上、口头要求上,实际督导、检查的少,指导、推进、检查还不到位。2017高考仿真卷·理科数学(三)(考试时间:120分钟 试卷满分:150分)第Ⅰ卷 选择题(共60分)一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.已知集合A=,B={x

2、log2(x+1)<1},则(  )                                  A.A⊆BB.B⊆AC.A=BD.A∩B=⌀2.若复数z满足(3-4i)z=1+i

3、,则复数z对应的点位于(  )A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限3.某城市建经济适用房,已知甲、乙、丙三个社区分别有低收入家庭360户、270户、180户,若首批经济适用房中有90套住房可解决低收入家庭的住房问题,则应从乙社区中抽取低收入家庭的户数为(  )A.40B.36C.30D.204.若焦点在x轴上的双曲线=1的离心率为,则该双曲线的渐近线方程为(  )A.y=±xB.y=±2xC.y=±xD.y=±x5.执行如图所示的程序框图,输出的结果是(  )A.5B.7C.9D.116.“x≠1或y≠2”是“x+y≠3”的(  )

4、A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件7.《九章算术》是我国古代内容极为丰富的数学名著,书中有如下问题:“今有刍甍,下广三丈,袤四丈;上袤二丈,无广;高一丈,问:积几何?”其意思为:“如图,在多面体ABCDEF中,底面ABCD是矩形,宽BC为3丈,长AB为4丈,EF∥AB,EF为2丈,EF与平面ABCD之间的距离为1丈.问该多面体的体积是多少?”估算该几何体的体积为(  )A.2丈3B.丈3C.丈3D.5丈38.设等差数列{an}的前n项和为Sn,若a1=2,S3=12,则a6=(  )A.8B.10C.12D

5、.149.若=a0++…+,则a3的值为(  )对分管部门的党风廉政建设抓得不够紧,找问题的多,批评教育的少,放松了对分管部门的日常监督、管理和教育。对分管部门干部发现的一些违规违纪小错提醒不够、批评教育不力,监督执纪“四种形态”作用发挥不够一岗双责落实还不到位。受事务性工作影响,对分管单位一岗双责常常落实在安排部署上、口头要求上,实际督导、检查的少,指导、推进、检查还不到位。A.40B.-40C.80D.-8010.已知抛物线y2=2px(p>0)的焦点F与椭圆=1的右焦点重合,抛物线的准线与x轴的交点为K,点A在抛物线上,且

6、AK

7、=

8、AF

9、

10、,则点A的横坐标为(  )A.2B.3C.2D.411.已知函数f(x)=若

11、f(x)

12、≥ax-1恒成立,则实数a的取值范围是(  )A.(-∞,-6]B.[-6,0]C.(-∞,-1]D.[-1,0]12.已知函数f(x)=ex+x2+x+1与g(x)的图象关于直线2x-y-3=0对称,P,Q分别是函数f(x),g(x)图象上的动点,则

13、PQ

14、的最小值为(  )A.B.C.D.2第Ⅱ卷 非选择题(共90分)二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)13.若非零向量a,b满足

15、a+b

16、=

17、b

18、,a⊥(a+λb),则λ=     . 1

19、4.已知6枝玫瑰与3枝康乃馨的价格之和大于24元,4枝玫瑰与5枝康乃馨的价格之和小于22元,则2枝玫瑰的价格m与3枝康乃馨的价格n的大小关系是     . 15.设函数f(x)=2sinxcos2+cosxsinφ-sinx(0<φ<π)在x=π处取得最小值,则φ的值为     . 16.设数列{an}的前n项和为Sn,已知2Sn=3an+3,则Sn=     . 三、解答题(本大题共6小题,满分70分,解答须写出文字说明、证明过程或演算步骤)17.(本小题满分12分)在△ABC中,角A,B,C所对的边分别是a,b,c,若B=,且(a-b+c)

20、(a+b-c)=bc.(1)求cosC的值;(2)若a=5,求△ABC的面积.18.(本小题满分12分)如图,在三棱柱ABC-A1B1C1中,侧棱AA1⊥上底面ABC,AB=AC=2AA1,∠ABC=30°,D,D1分别是线段BC,B1C1的中点,M是线段AD的中点.(1)在平面ABC内,试作出过点M与平面A1BC平行的直线l,说明理由,并证明直线l⊥平面对分管部门的党风廉政建设抓得不够紧,找问题的多,批评教育的少,放松了对分管部门的日常监督、管理和教育。对分管部门干部发现的一些违规违纪小错提醒不够、批评教育不力,监督执纪“四种形态”作用发挥不

21、够一岗双责落实还不到位。受事务性工作影响,对分管单位一岗双责常常落实在安排部署上、口头要求上,实际督导、检查的少,指导、推进、检查还不到位。ADD1A

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