高二生物下学期期中试题无答案1

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1、一岗双责落实还不到位。受事务性工作影响，对分管单位一岗双责常常落实在安排部署上、口头要求上，实际督导、检查的少，指导、推进、检查还不到位。江苏省扬州市邗江区2016-2017学年高二生物下学期期中试题（无答案）说明：本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，全卷满分120分，考试时间100分钟。第I卷（选择题共55分）一、单项选择题：本部分包括20题，每题2分，共40分。每题只有一个选项最符合题意。1．下列有关质粒的叙述中，正确的是A．质粒是存在于细菌中的一种细胞器B．质粒改造后可用作基因工程的载体C．质粒上基因的表达不需要转录和翻译D．质粒必须具有抗生素抗性

2、以便筛选2．下图表示基因工程中获取水稻某目的基因的不同方法。下列相关叙述中正确的是A．这三种方法都用到酶，都是在体外进行B．①②③中碱基对的排列顺序均相同C．图示a，b，c三种方法均属人工合成法D．方法a不遵循中心法则3．下列有关基因工程和酶的相关叙述，正确的是A．同种限制酶既可以切割目的基因又可以切割质粒，因此不具备专一性B．运载体的化学本质与载体蛋白相同C．限制酶不能切割烟草花叶病毒的核酸D．DNA连接酶可催化脱氧核苷酸链间形成氢键4．从某海洋动物中获得一基因，其表达产物为一种抗菌性和溶血性均较强的多肽Pl。目前在P1的基础上研发抗菌性强但溶血性弱的多肽药物，首先要

3、做的是A．合成编码目的肽的DNA片段B．构建含目的肽DNA片段的表达载体C．依据Pl氨基酸序列设计多条模拟肽D．筛选出具有优良活性的模拟肽作为目的肽5．腺苷酸脱氨酶（ADA）基因缺陷症是一种免疫缺陷病，对患者采用基因治疗的方法是：取出患者的白细胞，进行体外培养时转入正常ADA基因，再将这些白细胞注射入患者体内，使其免疫功能增强，能正常生活。下列有关叙述中，正确的是A．正常ADA基因替换了患者的缺陷基因B．正常ADA基因通过控制ADA的合成来影响免疫功能C．白细胞需在体外培养成细胞系后再注射入患者体内对分管部门的党风廉政建设抓得不够紧，找问题的多，批评教育的少，放松了对分

4、管部门的日常监督、管理和教育。对分管部门干部发现的一些违规违纪小错提醒不够、批评教育不力，监督执纪“四种形态”作用发挥不够一岗双责落实还不到位。受事务性工作影响，对分管单位一岗双责常常落实在安排部署上、口头要求上，实际督导、检查的少，指导、推进、检查还不到位。D．腺苷酸脱氨酶（ADA）基因缺陷症属于获得性免疫缺陷病6．蓝藻拟核DNA上有控制叶绿素合成的ch1L基因。某科学家通过构建该种生物缺失ch1L基因的变异株细胞，以研究ch1L基因对叶绿素合成的控制，技术路线如下图所示，下列相关叙述错误的是A．①②过程应使用不同的限制性内切酶B．①②过程都要使用DNA连接酶C．终止

5、密码子是基因表达载体的重要组成部分D．若操作成功，可用含红霉素的培养基筛选出该变异株7．某兴趣小组拟用组织培养繁殖一种名贵花卉，其技术路线为“取材→消毒→愈伤组织培养→出芽→生根→移栽”。下列有关叙述，错误的是A．消毒的原则是既杀死材料表面的微生物，又减少消毒剂对细胞的伤害B．在愈伤组织培养中加入细胞融合的诱导剂，可获得染色体加倍的细胞C．出芽是细胞再分化的结果，受基因选择性表达的调控D．生根时，培养基通常应含α﹣萘乙酸等生长素类调节剂8．下图表示利用棉花叶肉细胞原生质体培养进行遗传改良的过程，据图分析错误的是A．①过程需在适宜条件下用纤维素酶和果胶酶的混合物处理B．②

6、过程能定向诱导原生质体产生优良性状的突变C．③过程中叶肉细胞失去了其特有的结构和功能D．④过程需用适宜配比的生长素和细胞分裂素处理9．下列关于细胞产物的工厂化生产的叙述，错误的是A．细胞产物的工厂化生产是植物细胞工程的重要用途之一对分管部门的党风廉政建设抓得不够紧，找问题的多，批评教育的少，放松了对分管部门的日常监督、管理和教育。对分管部门干部发现的一些违规违纪小错提醒不够、批评教育不力，监督执纪“四种形态”作用发挥不够一岗双责落实还不到位。受事务性工作影响，对分管单位一岗双责常常落实在安排部署上、口头要求上，实际督导、检查的少，指导、推进、检查还不到位。B．培养过程中

7、需要脱分化形成愈伤组织，然后悬浮培养愈伤组织细胞C．培养的愈伤组织需要经过再分化产生特定的组织细胞后才能产生特定的细胞产物D．培养的细胞收集后一般要破碎提取有效成分10．某生物兴趣小组的同学测定药物对体外培养细胞的毒性，准备对小鼠的肝肿瘤细胞（甲）和正常肝细胞（乙）进行培养。下列说法正确的是A．利用胃蛋白酶处理两种肝组织块后可得到肝细胞悬液B．细胞培养应在含5%CO2的恒温培养箱中进行，CO2的作用是刺激细胞的呼吸C．甲、乙细胞在持续的原代培养过程中，乙会出现停止增殖的现象D．该试验中用到的培养液也能用来培养乙肝病毒11．美国科学家培育出