高中英语unit3understandingeachother教案3牛津译林版选修6

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1、一岗双责落实还不到位。受事务性工作影响，对分管单位一岗双责常常落实在安排部署上、口头要求上，实际督导、检查的少，指导、推进、检查还不到位。Unit3Understandingeachother科目:英语主备人：备课日期：课题M6Unit3Reading第3课时计划上课日期：教学目标1.Masterthenewwordsinthereadingpart.2.Remembersomeimportantphrasesinthereadingpart.3.Learntousethenewwordsandphrasestomakesentences.Howtoremem

2、berthelanguagepointsandusethemtodoexercises.教学重难点教学流程内容板书关键点拨加工润色Step1:Greetings.Step2:Words’explanations1.greet问候，打招呼greetsb.withsth.用---向---打招呼greetsb./sth.withsth.（以某种方式）对---打招呼/做出回应eg.Shegreeteduswithasmile.Theteam’swinningwasgreetedasamajortriumph(胜利).greetingn.打招呼，问候；迎接、致意；问

3、候的话，祝福，贺词eg.Myfathersendshisgreetingstoyouall.2.hugv./n.eg.Theyhuggedeachotherforsuccess/victory.Shesatinthechair,huggingherknees.当名词使用时，短语有：givesb.ahug=giveahugtosb.拥抱某人hugoneselfon/over/for因---而沾沾自喜，非常高兴3.ensurevt.保证，担保，确保对分管部门的党风廉政建设抓得不够紧，找问题的多，批评教育的少，放松了对分管部门的日常监督、管理和教育。对分管部门干部发

4、现的一些违规违纪小错提醒不够、批评教育不力，监督执纪“四种形态”作用发挥不够一岗双责落实还不到位。受事务性工作影响，对分管单位一岗双责常常落实在安排部署上、口头要求上，实际督导、检查的少，指导、推进、检查还不到位。eg.Ican’t～thathewillbethereontime.Themedicinewill～youagoodnight’ssleep.用法：ensure+n.或that从句en-前缀“使—能够，成为”,后接n.或adj.构成动词如：enable使能够endanger使处于危险中encourage鼓励enjoy使开心、喜欢，享受enlarge使

5、变大，扩大4.prohibitvt.(尤指以法令)禁止n.prohibition禁止令，阻止常见短语：～sb.fromsth.禁止某人做某事eg.Weareprohibitedfromdrinkingalcoholduringworkinghours5.offencen.冒犯，犯罪，侮辱vt.offendafirstoffence初犯eg.Offenceisthebestdefence.进攻是最好的防御。Theywerearrestedfordrugoffences.6.permitvi.&vt.允许；准许n．许可证I’llcomeafterthemeetin

6、giftimepermits(timepermitting).如果时间许可的话，我开完会就来。Youarenotpermittedtosmokehere.此处不许吸烟。Therulesoftheclubdonotpermitsmoking.这个俱乐部的规章不允许吸烟。Youcan’tworkherewithoutaworkpermit.你没有许可证就不能在这里工作。Everyprisonerispermitted/allowedonehourouteverydayhere.这儿每个囚犯每天都被允许一个小时在室外活动。Thefactsallowofonlyone

7、explanation.这些事实只能有一种解释。Thepartywillbeheldinthegarden，weather________.(2012·新课标·28)A．permittingB．topermitC．permittedD．permit7.adjust(1)vt.调整，调节对分管部门的党风廉政建设抓得不够紧，找问题的多，批评教育的少，放松了对分管部门的日常监督、管理和教育。对分管部门干部发现的一些违规违纪小错提醒不够、批评教育不力，监督执纪“四种形态”作用发挥不够一岗双责落实还不到位。受事务性工作影响，对分管单位一岗双责常常落实在安排部署上、口头要

8、求上，实际督导、检查的少，指导、推进、