高三物理一轮复习 电荷及守恒定律 库仑定律教学案（无答案）

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1、一岗双责落实还不到位。受事务性工作影响，对分管单位一岗双责常常落实在安排部署上、口头要求上，实际督导、检查的少，指导、推进、检查还不到位。课题:电荷及守恒定律库仑定律考纲要求：1.电荷电荷守恒定律点电荷Ⅰ2.库仑定律Ⅱ知识梳理：见《优化设计》P.75相关内容1.判断正误，正确的划“√”，错误的划“×”．(1)任何带电体所带的电荷量都是元电荷的整数倍．(　　)(2)完全相同的两金属球接触后电荷先中和后平分．(　　)(3)把电荷放入电场中，电荷一定受到电场力的作用．(　　)2.判断正误，正确的划“√”，错误的划“×”．(1)根据公式F＝k得，当r→0时，有F→∞.(　　)(2)电

2、场强度反映了电场力的性质，所以此电场中某点的场强与试探电荷在该点所受的电场力成正比．(　　)(3)电场中某点的场强方向即为正电荷在该点所受的电场力的方向．(　　)(4)在真空中，电场强度的表达式为E＝，式中Q就是产生电场的点电荷．(　　)基础训练：1.关于点电荷和元电荷的理解，下列说法中正确的是(　　)A.元电荷实质上指电子和质子本身 B.所有带电体的电荷量或是e或是e的整数倍C.电荷量e的数值最早是由美国科学家密立根用实验测得的D.一个带电体能否看成点电荷，不是看它的尺寸大小，而是看它的形状和大小对所研究问题的影响是否可忽略不计2.两个分别带有电荷量－Q和+3Q的相同金属小

3、球（均可视为点电荷），固定在相距为r的两处，它们间库仑力的大小为F。两小球相互接触后将其固定距离变为r/2，则两球间库仑力的大小为（）A．B．C．D．例题分析:例1.真空中有两个相同的金属小球A和B,相距为r，带电量分别为+q和+2q，它们之间相互作用力的大小为F.有一个不带电的金属球C,大小跟A、B相同，当C跟A、B小球各接触一次后拿开，再将对分管部门的党风廉政建设抓得不够紧，找问题的多，批评教育的少，放松了对分管部门的日常监督、管理和教育。对分管部门干部发现的一些违规违纪小错提醒不够、批评教育不力，监督执纪“四种形态”作用发挥不够一岗双责落实还不到位。受事务性工作影响，对

4、分管单位一岗双责常常落实在安排部署上、口头要求上，实际督导、检查的少，指导、推进、检查还不到位。A、B间距离变为2r，那么A、B间的作用力的大小为（）A．3F/64B．0C．F/8D．5F/64例2.真空中两点电荷A和B分别带有正电荷+q和+9q,它们之间的距离为l，则：⑴在AB连线上放一点电荷，欲使该点电荷所受合力为零，则该点电荷应放在何处?⑵如果在题(1)中,使+q、+9q及Q都能处于静止，则该点电荷所带电量Q为多少?例3.如图所示，质量均为m的三个带电小球A、B、C放置在光滑绝缘的水平直槽上，AB间和BC间的距离均为L．已知A球带电量为QA=8q，B球带电量为QB=q，

5、若在C球上施加一个水平向右的恒力F，恰好能使A、B、C三个小球保持相对静止，共同向右加速运动。求：ABCF⑴拉力F的大小．⑵C球的带电量QC．练习：1．(单选)关于电场强度的概念，下列说法正确的是(　　)．A．由E＝可知，某电场的场强E与q成反比，与F成正比B．正、负试探电荷在电场中同一点受到的电场力方向相反，所以某一点场强方向与放入试探电荷的正负有关C．电场中某一点的场强与放入该点的试探电荷的正负无关D．电场中某一点不放试探电荷时，该点场强等于零对分管部门的党风廉政建设抓得不够紧，找问题的多，批评教育的少，放松了对分管部门的日常监督、管理和教育。对分管部门干部发现的一些违规

6、违纪小错提醒不够、批评教育不力，监督执纪“四种形态”作用发挥不够一岗双责落实还不到位。受事务性工作影响，对分管单位一岗双责常常落实在安排部署上、口头要求上，实际督导、检查的少，指导、推进、检查还不到位。2．(单选)两个分别带有电荷量为－Q和＋3Q的相同金属小球(均可视为点电荷)，固定在相距为r的两处，它们间库仑力的大小为F.两小球相互接触后将其固定距离变为，则两球间库仑力的大小为(　　)．A.FB.FC.FD．12F反思:对分管部门的党风廉政建设抓得不够紧，找问题的多，批评教育的少，放松了对分管部门的日常监督、管理和教育。对分管部门干部发现的一些违规违纪小错提醒不够、批评教育

7、不力，监督执纪“四种形态”作用发挥不够