相互作用及牛顿运动定律专题练习

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1、相互作用及牛顿运动定律相关练习例31、一有固定斜面的小车在水平面上做直线运动，小球通过细绳与车顶相连。小球某时刻正处于图示状态。设斜面对小球的支持力为N,细绳对小球的拉力为7；关于此时刻小球的受力情况，下列说法正确的是（A.若小车向左运动，B.若小车向左运动，C.若小车向右运动，D.若小车向右运动，N可能为零卩可能为零N不可能为零卩不可能为零练习31、木块力和3置于光滑的水平面上它们的质量分别为®和伽。如图所示当水平力F作用于左端力上，两物体一起加速运动时，间的作用力大小为M。当同样大小的力F水平作用于右端B上,两物体一起加速运动吋，间作用力大小为M，则（）A.两次物体运动的加速度大小

2、相等；B・N]+“2

3、a]=0a2=g\\\\\olo2-练习33、水平面上有两个物体。和b,它们之间用轻绳连接，它们与水平面之间的滑动摩擦系数相同。在水平恒力F的作用下，。和b在水平面上作匀速直线运动，如图所示。如果在运动中绳突然断了，那么〃的运动情况可能是~~AA.Q作匀加速直线运动，b作匀减速直线运动;B.Q作匀加速直线运动，b处于静止；C.d作匀速直线运动，b作匀减速直线运动；D.a作匀速直线运动，b作匀速直线运动。练习34、小车在水平面上向左作直线运动，车厢内用0/、0B两细线系住小球。球的质量加二4千克。线CM与竖直方向成少37。角。如图所示。g取10米/秒彳，求：(1)小车以5米/秒

4、的速度作匀速直线运动，求04、OB两绳的张力？(2)当小车改作匀减速直线运动，并在12.5米距离内速度降为零的过程中，OA、OB两绳张力各多大？(3)小车如何运动时，可使03绳所受拉力开始为零?练习35、在倾角为a的固定斜而上，叠放着质量分别为®和也的物体力、B,如图所示°4、B之间摩擦系数为力与斜面I'可摩擦系数为冷。若/、B之间没有相对滑动，而共同沿斜面下滑。则/、B之间摩擦力的值应是Ar“2。说法正确FS2-30C.若口=卩2，叫＞叫,则杆受到拉力;D.只要二“2,则杆的两端既不受拉力也没有压力。练习36、自动电梯与地面的夹角为3()。，当电梯沿这个方向向上作匀加速直线运动时，

5、放在电梯平台上的箱子对平台的压力是其重力的1.2倍。如图所示。则箱子与地板面的静摩擦力是英所受重力大小的c练习37、如图所示，两个物体中间用一个不计质量的轻杆相连。A.B两物体质量分别为“、m2,它们和斜面间的滑动摩擦系数分别为当它们在斜面上加速下滑时，关于杆的受力情况，以下的是A.若»＞血,则杆一定受到压力;B.若m＜m21则杆受到压力;例38、如图2-30,一个弹簧台秤的秤盘质量和弹簧质量都可以不计，盘内放一个物体P处于静止。P的质量为12kg,弹簧的劲度系数k=800N/m。现给P施加一个竖直向上的力F,使P从静止开始向上做匀加速运动。已知在前0.2s内F是变化的，在0.2s

6、以后F是恒力，则F的最小值是多少，最大值是多少？A

7、mi练习38、如图，质量为“的物体A经一轻质弹簧与下方地面上的质量为加2的物体B相连，弹簧的劲度系数为k,A、B都处于静止状态。一条不可伸长的轻绳绕过轻滑轮，一端连物体A,另一端连一轻挂钩。开始时各段绳都处于伸直状态，A上方的一段绳沿竖直方向。现在挂钩上挂一质量为加3的物体C并从静止状态释放，己知它恰好能使B离开地面但不继续上升。若将C换成另一个质量为（加

8、+加2）的物体D,仍从上述初始位置由静止状态释放，则这次B刚离地时D的速度的大小是多少？已知重力加速度为g。练习39、如图所示，倾角&=37°的传送带上，上、下两端相距S=7m。当

9、传送带以u-4m/s的恒定速率逆时针转动时，将一个与传送带间动摩擦因数//=0.25的物块P轻放于A端，P从A端运动到B端所需的时间是多少？若传送带顺时针转动，P从A端运动到B端的时间又是多少？例40、物体在倾角为0的斜面上滑动，则在下列两种情况下，物体加速度为多大?（1）斜面是光滑的；（2）斜面是粗糙的，且与物体间动摩擦因数为u练习40、如图所示，在粗糙水平面上放一质量为M的斜面，质量为加的木块在竖直向上的力F作用下，沿斜面匀速下滑，此过程中