牛顿运动定律专题练习.doc

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1、牛顿运动定律练习题一、选择题1．设洒水车的牵引力不变，所受阻力跟车重成正比，洒水车在平直路面上行驶，原来是匀速的，开始洒水后，它的运动情况将（）A．继续做匀速运动B．变为做匀加速运动C．变为做变加速运动D．变为做匀减速运动2．如图，物体m原来以加速度沿斜面匀加速下滑，现在物体上施加一竖直向下的恒力F，则下列说法中正确的是（）①物体m受到的摩擦力增大②物体m受到的摩擦力不变③物体m下滑的加速度不变④物体m下滑的加速度增大A．①③B．①④C．②③D．②④3．如图所示，物块A、B叠放在水平桌面上，装砂的小桶C通过细线牵引A、B一起在水平桌

2、面上向右加速运动，设A、B间的摩擦力为，B与桌面间的摩擦力为，若增大C桶内砂的质量，而A、B仍一起向右运动，则摩擦力和的大小关系是（）A．不变，变大B．变大，不变C．和都变大D．和都不变4．如图所示，物块M与小车之间的动摩擦因数为μ，当小车向右加速时，M贴在壁上相对小车静止。当小车向右的加速度增大时，下列叙述正确的是A.物体M受到的摩擦力不变B.物块M受到的压力不变C.物块受到的摩擦力增大D.物块M受到的合外力增大5．如图所示，在一粗糙水平面上有两个质量分别为1和2的木块1和2，中间用一原长为L，劲度系数为k的轻弹簧连结起来，木

3、块与地面间的滑动摩擦因数为μ，现用一水平力向右位木块2，当两木块一起匀速运动时两木块之间的距离是（）A．B．C．D．6．如图所示，传送带与地面间的夹角为37°，AB间传动带长度为16m，传送带以10m/s的速度逆时针匀速转动，在传送带顶端A无初速地释放一个质量为0.5kg的物体，它与传送带之间的动摩擦因数为0.5，则物体由A运动到B所需时间为（g=10m/s2，sin37°=0.6）A．1sB．2sC．4sD．7．如图所示，一质量为M的木板静止在光滑水平地面上，现有一质量为m的小滑块以一定的初速度从木板的左端开始向木板的右端滑行，滑

4、块和木板的水平速度大小随时间变化的情况如图乙所示，根据图象作出如下判断①滑块始终与木板存在相对运动②滑块未能滑出木板③滑块的质量m大于木板的质量M④在时刻滑块从木板上滑出正确的是（）A．①③④B．②③④C．②③D．②④二、填空题Mm8．一个小孩在蹦床上做游戏，他从高处落到蹦床上后又被弹起到原高度，小孩从高处开始下落到弹回的整个过程中，他的运动速度随时间的变化图象如图所示，图中时刻1、2、3、4、5、6为已知，oa段和cd段为直线，则根据此图象可知，小孩和蹦床相接触的时间为_______9．如图所示，质量分别为M和的物体用细绳连接，悬

5、挂在定滑轮下，已知M＞，不计滑轮质量及一切摩擦，则它们的加速度大小为=_______，天棚对滑轮的拉力为F=_______10．一质量为1kg的小球放在正方形盒内，正方形的内边长恰好等于小球的直径，现将盒子如图所示的状态竖直向上抛出，盒子在上升过程中因为受到空气阻力，其加速度大小为11，则在上升过程中，小球对盒底的压力为F1=_______N，小球对盒顶的压力F2=_______N（g取10m/s2）三、计算题11．(10分)竖立在地面上的一支玩具火箭，质量，火药点燃后在喷气的2秒内使火箭以的加速度加速上升，不计空气阻力及喷出的气体

6、质量，求：（1）火箭受到的推力是多大？（2）火箭从飞离地面到落回地面共经历多长时间？（保留两位有效数字、g取10m/s2）12．（10分）某中学生身高1.80m，质量70kg，他站立举臂70kg。他站立举臂，手指摸到的高度为2.25m。如果他先下蹲，再用力蹬地向上跳起，同时举臂，手指摸到的高度为2.70m。设他从蹬地到离开地面所用的时间为0.3s。求：（1）他刚离地跳起时的速度大小；（2）他与地面间的平均作用力的大小。（取g=10m/s2）13．（12分）如图所示，风洞实验室中可产生水平方向的，大小可以调节的风力，现将一根套有小球的

7、细直杆放入风洞实验室，小球孔径略大于细杆直径。（1）当杆在水平方向上固定时，调节风力的大小，使小球在杆上做匀速运动，这时小球所受的风力为小球所受重力的0.5倍，求小球与杆间的滑动摩擦因数.（2）保持小球所受风力不变，使杆与水平方向夹角为37°并固定，则小球从静止出发在细杆上滑下的距离所用时间为多少？（，）14．如图19-18所示，质量M=10千克的木楔ABC静置于粗糙水平地面上，滑动摩擦系数μ=0.02。在木楔的倾角θ为30°的斜面上，有一质量m=1、0千克的物块由静止开始沿斜面下滑。当滑行路程s=1、4米时，其速度v=1、4米/秒

8、。在这过程中木楔没有动，求地面对木楔的摩擦力的大小和方向。(重力加速度取g=10米/秒２)15．（18分）质量的物块（可视为质点）在水平恒力F作用下，从水平面上A点由静止开始运动，运动一段距离撤去该力，物块继续滑行停在B点，已知A、B