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1、一岗双责落实还不到位。受事务性工作影响,对分管单位一岗双责常常落实在安排部署上、口头要求上,实际督导、检查的少,指导、推进、检查还不到位。江苏省启东市2016-2017学年高一物理下学期期中试题(创新班,无答案)一、单项选择题(本题共5小题,每小题3分,共15分.每小题只有一个选项符合题意).1.一人沿一直山坡,自坡底A以速率v1跑到坡顶B,随即又以速率v2返回到A,已知AB间的距离为s,那么人在这一往返过程中的平均速度为……( )A.0B.C.D.无法确定2.如图所示,A、B两物体相距s=7m,物体A以vA=4m/s的速度向右匀速运动,而物体B此时的速度vB=10m
2、/s,只在摩擦力作用下向右做匀减速运动,加速度a=-2m/s2,那么物体A追上物体B所用的时间为()A.7sB.8sC.9sD.10s3.如图所示,置于水平地面的三脚架上固定着一质量为m的照相机,三脚架的三根轻质支架等长,与竖直方向均成角,则每根支架中承受的压力大小为()ABCD4.木块A、B分别重50N和60N,它们与水平地面之间的动摩擦因数均为0.25.夹在A、B之间的轻弹簧被压缩了2cm,弹簧的劲度系数为400N/m,系统置于水平地面上静止不动.现用F=1N的水平拉力作用在木块B上,如图所示,力F作用后()A.木块A所受摩擦力大小是12.5NB.木块A所受摩
3、擦力大小是11.5NC.木块B所受摩擦力大小是9ND.木块B所受摩擦力大小是7N5.在粗糙水平地面上与墙平行放着一个截面为半圆的柱状物体A,A与竖直墙之间放一光滑圆球B,整个装置处于静止状态.现对B加一竖直向下的力F,F的作用线通过球心,设墙对B的作用力为F1,B对A的作用力为F2,地面对A的作用力为F3.若F缓慢增大而整个装置仍保持静止,截面如上图所示,在此过程中对分管部门的党风廉政建设抓得不够紧,找问题的多,批评教育的少,放松了对分管部门的日常监督、管理和教育。对分管部门干部发现的一些违规违纪小错提醒不够、批评教育不力,监督执纪“四种形态”作用发挥不够一岗双责落
4、实还不到位。受事务性工作影响,对分管单位一岗双责常常落实在安排部署上、口头要求上,实际督导、检查的少,指导、推进、检查还不到位。()A.F1保持不变,F3缓慢增大B.F1缓慢增大,F3保持不变C.F2缓慢增大,F3缓慢增大D.F2缓慢增大,F3保持不变二、多项选择题(本题共4小题,每小题4分,满分16分.每题有多个选项符合题意,全部选对的得4分,选对但不全的得2分,错选或不答的得0分).6.如图为甲乙两质点做直线运动的x-t图象,由图象可知( )A.甲乙两质点在2s末相遇B.甲乙两质点在2s末速度相等C.在2s之前甲的速率与乙的速率相等D.乙质点在第4s末开始
5、反向运动7.关于物体的运动状态和所受合力的关系,以下说法正确的是:A.物体所受合力为零,物体一定处于静止状态B.只有合力发生变化时,物体的运动状态才会发生变化C.物体所受合力不为零时,物体的加速度一定不为零D.物体所受的合力不变且不为零,物体的运动状态一定变化8.均匀长棒一端搁在地面上,另一端用细线系在天花板上,如下图所示受力分析示意图中,正确的是( )9.在光滑水平面上有一物块受水平恒力F的作用而运动,在其正前方固定一个足够长的轻质弹簧,如图所示,当物块与弹簧接触后,下列说法正确的是() A.物块接触弹簧后即做减速运动B.物块接触弹簧后先加速后减速C.当弹簧处于压缩
6、量最大时,物块的加速度不等于零D.当物块的速度为零时,它所受的合力不为零三、简答题:本题(第l0、11题),共计20分.请将解答填写在答题卡相应的位置.10.如图所示,某同学在做“研究匀变速直线运动”实验中,由打点计时器得到表示小车运动过程的一条清晰纸带,纸带上两相邻计数点的时间间隔为T=0.10s,其中S1=7.05cm、S2=7.68cm、S3=8.33cm、S4=8.95cm、S5=9.61cm、S6=10.26cm,则A点处瞬时速度的大小是_______m/s,小车运动的加速度计算表达式为________________,加速度的大小是_______m/s2(计
7、算结果保留两位有效数字)。S1S2S3S4S5S6A对分管部门的党风廉政建设抓得不够紧,找问题的多,批评教育的少,放松了对分管部门的日常监督、管理和教育。对分管部门干部发现的一些违规违纪小错提醒不够、批评教育不力,监督执纪“四种形态”作用发挥不够一岗双责落实还不到位。受事务性工作影响,对分管单位一岗双责常常落实在安排部署上、口头要求上,实际督导、检查的少,指导、推进、检查还不到位。11.如图为“用DIS(位移传感器、数据采集器、计算机)研究加速度和力的关系”的实验装置。(1)在该实验中必须采用控制变量法,应保持___________不变,