山东省济南外国语学校2010届高三上学期质量检测（历史）（200910）--高中历史

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1、山东省济南外国语学校2010届高三上学期质量检测（历史〉(2009.10)第I卷（选择題共40分）一、选择题（本题包括20小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个选项符合题意）1.福建土楼已被列入世界文化遗产名录，在著名的承启楼前有一副楹联：“一本所生，亲疏无多，何须再分你我；共楼居住，出入相见，最易结重人伦。”该联所体现的文化内涵源于下列哪一种制度2.右图中秦代砖文为“海内皆臣,A.郡县制B.分封制C.宗法制D.内外服制岁登成熟，道毋讥人〃。其中“海内皆臣〃一句反映的历史信息主要是A.疆土辽阔，臣民众多B.国家一统，

2、集权于皇帝C.水陆交通发达，便利统治D.统一全国文字为小篆3、《宋史》卷一《太祖纪》对陈桥兵变有如下记载：“七年春，北汉结契丹入寇，命出师御之。次陈桥驿……有以黄衣加太祖（即赵匡胤一一引者注）身，众皆罗拜，呼万岁，即掖太祖乘马”。以下能体现文中“黄衣”功能的是：A.“衣，依也B.“衣，隐也”C.“衣，所以表贵贱也”D.“衣，身之章（障）也”4、有史学家认为，从秦汉起，官僚体制就是中国制度的核心问题，而这个核心问题乂可以分成两个大的子问题，一个是官僚的选拔问题，二是官僚体系内部的权力制衡问题。隋唐吋期统治者解决“官僚体系内

3、部的权力制衡问题”的重要举措是：A废分封，置郡县B建立体系C确立三省六部制D实行科举制5、明代大学士叶向高说：“我朝阁臣，只备论思顾问之职……屮有一二权势稍重者，皆上窃君上之威灵，下侵六曹之职掌，终以取祸。“从材料中可看出明代的阁臣：A位高权重B是皇帝处理政事的助手C完全剥夺六部的权力D是明代祸乱的根源6、黑格尔说：“屮国人除了皇帝一人外都不知道自己是自由的，古希腊人有一部分人知道自己是自由的”。在古希腊知道自己自由的这“一部分人”是指A.妇女B.外邦人C.全体公民D.奴隶7、“如果在枚里行窃的人被人当场杀死，则这种杀人

4、的行为被认为是合法的。”（第八表，第十二条）以上规定反映的实质是A.罗马法十分严酷野蛮B.极力维护私有财产C.此法典保护了雅典人民的利益D.重视良好道德的培养8、一位与伯利克里同时代的人曾经自豪地说：“假如你未见过雅典，你是个笨蛋；假如你见到雅典而不狂喜，你是一头蠢驴；假如你自愿把雅典抛弃，你是一头骆驼。”他之所以这样说，是因为伯利克里时代的雅典A.疆域最辽阔B.经济最繁荣C.民主政治发展到顶峰D.对外战争屡获胜利9、“共和国总统由参众两院联合组成的国民议会依绝对多数票选出。”法国1875年宪法的这一条款仅以一票之多获得

5、通过；1877年，共和派在议会选举中获胜，法国共和政体运行。但当年君主派的一家报纸仍叫嚣：“我们要把共和国和共和派搞成连狗都不如的烂泥浆。”这从根本上反映出A.恢复君主制是历史发展的必然B.法国共和制的确立非常艰难C.共和制欲被君主制推翻D.共和制确立不适合法国国情10、右图是反映罗斯福新政的一幅漫画，画中罗斯福总统被视为新政医牛，他试图拯救生病的“山姆大叔”，旁边站着一名护士。根据美国政治体制的有关知识判断，漫画中的“护士”应是A.国会B.州政府C.大法官D.副总统11、俾斯麦毕生“孜孜不倦地与民主为敌，创新和发展了专

6、制主义的思想和实践」'，能够体现这句话观点的历史事实是A.德国国会拥有单独立法权B.德意志统一后成为民主共和国家C.《德意志帝国宪法》规定皇帝为国家元首，拥有很多实权D.首相对议会负责12、华盛顿在其著名的告別演说屮，一再告诫“那些领导政府的人们，要谨慎行事，把自己限制在各自的宪法范围内，避免在行使权力时一个部门侵犯其他部门的权力。”华盛顿在此强调的是A.屮央集权原则B.自由平等原则C.分权制衡原则D.司法独立原则13.法国历史学家亨利•高笫说："我并不认为这在当时是个好办法。我们这样做了，就使得中国人感觉到，我们才是真

7、正的野蛮人。此外，对同胞无辜的血，我们也不应该向石头寻仇。法国人与其英国同盟军的分歧就在这一点上：抢劫，可以；放火，不行！〃亨利•高第所评价的历史事件是A.英军武力强占香港岛B.英法联军火烧圆明园C.日军制造旅顺大屠杀D.徳国强租胶州湾地区14.标语是战斗力，在革命战争年代尤其重要，下面四幅标语中不属于同一时期的:当汉奸者杀要种族不灭惟冇抗战到底AB永远跟着……丰;泽东奋刃前进扫荡倭寇……好男儿要当兵15.某班设计了9太平天国运动〃的网页进行自主学习，页面设置尹历史背景〃“重要人物〃“历史文献〃“学习检测〃等四项链接。如

8、果再添加一项新的链接，最合适的是A.鸦片战争B.天国兴衰C.李鸿章D.《天朝田亩制度》16.近代史学家张荫麟在其《中国史纲》中慨然写道：“我们正处在中国有史以来最大的转变关头，……第一次全民族一心一体地在血泊和瓦砾场中奋战以创造一个赫然在望的新时代。”判断张先生所说的所处的时代应是A.鸦片战争B.甲午中日战争C.抗日