山东省济南外国语学校2011届高三质量检测三语文

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1、济南外国语学校2010—2011学年度第一学期高三质量检测语文试题考试时间150分钟，满分150分第Ⅰ卷（36分）一、（15分，每小题3分）1．下列各组词语中读音有错误的一组是（）A．镌（juān）刻书卷（juàn）气卷（juàn）轴圈（juàn）养B．哈（hǎ）达哈（hā）气悄（qiāo）悄悄（qiǎo）然C．企（qǐ）求祈（qǐ）求襁（qiǎng）褓邈（miǎo）远D．庇（bì）护癖（pǐ）好遒劲（jìng）绸绢（juàn）2．下列各组词语中有错别字的一组是（）A．委屈委曲求全惦记掂量B．清静耳根清净

2、含混内涵C．煞车凶神恶煞噩梦恶心D．颜色和言悦色抱歉歉收3．依次填人下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）①虽然已经物是人非，但二十年前在此离别的情景，总是心头，挥之不去。②学生宁愿唱社会流行歌曲，也不唱校园歌曲，说明现在学校音乐教育的和音乐课的歌曲离孩子们的生活太远。③经典成为了大众消费文化的装饰，各种各样的电影、电视剧在地戏说历史、改写经典。A．缠绕缺失随意B．萦绕缺憾肆意C．萦绕缺失肆意D．缠绕缺憾随意4．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（）A．虽然计算机应用的范围越来越广，但拥有了它并不意

3、味着一切工作都会那么轻而易举，一挥而就。B．成都是本博大精深的典籍，人们试图读懂她，但在如此厚重的历史面前，许多人对她的阅读也只能是走马观花。C．现在还有很多司机不吸取血的教训，仍然酒后驾车，对这种铤而走险的行为，公安交通部门还应加大处罚力度。D．您的好意，我心领了。但是我有自知之明，我知道自己才疏学浅，所以只能敬谢不敏。5．下列各句中没有语病的一句是（）A．在科学家眼中，沉溺于酒精并不浪漫。研究表明，多巴胺是导致酒精上瘾的关键，这种“快感神经递质”的分泌，可使人强烈地产生生理和心理满足感。B．哥本哈根气

4、候大会再次警示人们：过量二氧化碳排放导致的气候变化已极大地威胁到人类的生存，改变全球民众对于二氧化碳排放的态度至关重要。C．一个工作不足半年，就利用职权挪用挥霍公款高达950万元之巨的蛀虫，仅被判无期徒刑，难平民愤。D．在2月27日举行的温哥华冬奥会女子1000米速滑比赛中，王濛勇夺冠军称号，并成为首位一人获得三枚冬奥会金牌的中国选手。二、阅读下文，完成6—8题（9分，每小题3分）“中庸”辨义在有的人看来，所谓“中庸”，就是做人要圆融，善于“和稀泥”、当“老好人”：做事要平庸，不出头、不冒尖、守“本分”，

5、满足于随大溜、跟着走。但这种观点不仅违背了儒家关于“中庸”的原意，而且在一定程度上误导了人们对儒家伦理学说的整体认识和评价。事实上，这种是非不明、善恶不分、庸碌无为的“老好人”、“本分人”并非儒家所尊崇的“中庸”之人，而是其所贬斥的“乡愿”，这种人格与品行也是儒家所极力反对的。对“中庸”的误解，除了少数人是刻意而为、混淆视听之外，大多数人是出于对“中”、“庸”二字的望文生义：将“中”理解为“走中间路线”，将“庸”理解为“平庸”。这种理解并不符合儒家尤其是先秦儒家的本意。我们来看看相关文献中的解释。在《中庸

6、》一书中，“中”与“和”是放在一起表述的，二者密切联系、不可分割，正所谓“喜怒哀乐之未发，谓之中；发而皆中节，谓之和”。由此可以看出，“中”在这里是一个时间概念而非距离概念，是所谓“时中”，即在合适的时机做合适的事、表达合适的情感，而不是折中调和或不分场合地率性而为。关于“庸”，汉代学者郑玄的注释是：“中庸者，以其记中和之为用也；庸，用也。”也就是说，儒家所谓“庸”，就是人伦日用；所谓“中庸”，就是在日常生活中运用“中和”的理念，追求言行在时机、氛围等方面的恰如其分，不失礼、不失态、不偏激。“中庸”或“中

7、和”的理念还可以超越人伦的领域，运用到人与自然关系上：人们通过对自然界万物生长与四时变化规律的领悟和顺应，“赞天地之化育”，达到“天人合一”的境界。这就是《中庸》中所说的“政中和，天地位焉，万物育焉”。  儒家认为，在人伦日用中做到“中庸”，即行所当行、止所当止，是一个极高的境界，需要“究天人之际、通古今之变”----对自然、社会和人生的运行规律、运行法则有深刻的体验和把握。这不是一般人能够达到的。因而孔子才感慨：“中庸之为德也。其至矣乎!民鲜久矣。”在孔子看来，要想达到“中庸”的境界必须做到四点，即“毋

8、意，毋必，毋固，毋我”，也就是要破除种种思维定势和主观成见，通权达变、相时而动。为此，孔子在回答其弟子关于什么是“仁”“义”“礼”“孝”等基本伦理问题时，总是避免给出概念化、程式化的答案，而是根据不同弟子的气质禀赋和不同的言语情境，进行有针对性的说明和阐释。从教育学的角度说，这体现了孔子“因材施教”的教育理念；而从伦理学的视野观照，这就是他引导弟子追求“中庸”境界的具体实践。黑格尔曾因《论语》中缺乏概念和范畴的思辨而给予这部经