教科院14级665科教班“欲戴皇冠,必载其重“活动总结

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1、教育科学学院^1级科教665班主办方：教育科学学院14级665科教班“欲戴王冠，必载其重”活动总结一、活动主题“欲戴王冠，必载其重“班级主题赛课二、活动时间2014年12月3号19:00-21:00三、活动地点文科楼c栋305四、主办方教育科学学院14级665科教班班委会五、参与人员教育科学学院14级665科教班全体同学六、活动目的①提高同学的胆量，勇敢的站上三尺讲台②为以后同学们的教师生涯打下良好的基础③为同学们提供施展才华的舞台和交流学习的平台④积极探索农村小学课堂教学的有效模式⑤促进同学们的专业成长七、活动流程1.前期工作①本次

2、活动之前做好本次活动的策划，由14级665科教班班委会先针对活动的时间和地点，活动的具体形式，活动的任务分配等等进行讨论和安排。②通知各位同学，并且详细说明本次活动的重要性，每个寝室一个代表赛课，要求准时参加活动。③提前布置好教室，并选出4位评委。2•活动当天①665班全体成员于19:00在文C305集合。②不准有迟到现象出现，要树立正确时间观念。③主持人首先致辞，先介绍此次班级推选出的评委，再依次介绍此次参加赛课的选手。④选手们介绍此次赛课内容及教学目的。⑤每两位选手后评委上台对选手一一点评。⑥进入到教科院微型赛课决赛的冯梦欣学姐给

3、665班的同学们分享她的赛课经验。⑦总结上一活动环节，主持人上台致谢幕词。八、注意事项①届时全体同学需到场。②需参赛同学们做好充分准备。③其余未参赛同学需保持纪律。九、活动结语这次赛课活动咱们班9位同学参加赛课，给我们展现了各自不同的教学风格，每位同学克服自己的胆怯，站上讲台授课，善于学习别人的长处，但是这次活动中，主要有三个问题比较突出：①教学过程缩放不到位②课程目标定位不标准，重点难点解析不到位③课程结构松散、设计不够合理，亮点较少。脱下了在城南的稚气，在不知不觉中，我们已经从老生变成了新生，新的面貌，新的起点，新的你和我以及新的

4、目标。我们从来不曾有过幸运，将来也永远不指望幸运！665从来都是用实力说话!教科院14级665科教班2014年12月16日