九年级化学4月调研测试题二模

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1、一岗双责落实还不到位。受事务性工作影响，对分管单位一岗双责常常落实在安排部署上、口头要求上，实际督导、检查的少，指导、推进、检查还不到位。上海市奉贤区2017届九年级化学4月调研测试题（二模）（完卷时间100分钟，满分150分）化学部分相对原子质量：H-1C-12O-16Na-23Fe-56Zn-65Ag-108六、选择题(共20分)27．属于化学变化的是A．食物变质B．芝麻磨粉C．冰雪融化D．水果榨汁28.空气中体积分数约为78%的气体是A．氧气B．氮气C．氦气D．二氧化碳29.属于非金属元素的是A．MgB．HgC．SiD．Al30．属于钾肥的是A．(NH4)2SO4B．Ca(H2PO4)2

2、C．NaNO3D．K2CO331.灼烧氯化钠时火焰颜色呈A.紫色B．蓝色C．黄色D．绿色32.属于酸式盐的是A．NaHCO3B．H2CO3C．NaOHD．NH4NO333．加入足量水形成悬浊液的是A．麻油B．味精C．食盐D．面粉34．互为同素异形体的是A．白磷和红磷B．氮气和液氮C．冰和干冰D．水和双氧水35.氧化铟（In2O3）可用于制作触摸屏，其中铟元素（In）的化合价为A．0B．+2C．+3D．+636．下列措施不符合我区创建“绿色生态城区”的是A．不向水中丢垃圾B．生活污水任意排放C．合理使用农药化肥D．严查工厂排放的水是否达标37．实验现象描述错误的是A．红磷在空气中燃烧，产生大量白

3、烟B．木炭在氧气中燃烧，发出红光，生成无色气体C．铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体D．硫粉在氧气中燃烧，产生蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体38．物质的用途与性质对应关系不合理的是A．石墨做电池电极﹣导电性B．一氧化碳冶炼金属﹣可燃性C．金刚石切割玻璃﹣硬度大D．活性炭除异味﹣吸附性39．配制一定溶质质量分数的氢氧化钠溶液，下列实验操作正确的是A．取用药品B．称量药品C．读取体积D．溶解固体40．属于置换反应的是A．CuO+COCu+CO2B．CuSO4+2NaOH→Cu(OH)2↓+Na2SO4C．源2AgNO3+Cu→Cu(NO3)2+2Ag:学D．CH4+2O2CO2+2H2O

4、41．向稀盐酸中加入下列物质，溶液pH几乎不发生变化的是A．AgNO3固体B．浓盐酸C．Ca(OH)2固体D．H2O对分管部门的党风廉政建设抓得不够紧，找问题的多，批评教育的少，放松了对分管部门的日常监督、管理和教育。对分管部门干部发现的一些违规违纪小错提醒不够、批评教育不力，监督执纪“四种形态”作用发挥不够一岗双责落实还不到位。受事务性工作影响，对分管单位一岗双责常常落实在安排部署上、口头要求上，实际督导、检查的少，指导、推进、检查还不到位。42.“绿色化学”特点之一是“零排放”。一定条件下，一氧化碳和氢气可以按照不同比例反应，若只生成一种产物就能实现“零排放”，符合这一要求的产物是A．C2

5、H4B．CH4OC．C2H6OD．C2H4O43.实验方法能达到实验目的是选项实验目的实验方法A鉴别NaCl、CaCO3、CuSO4三种白色固体加入足量水溶解B除去CaO中的CaCO3加入足量水，过滤C粗略测定空气中氧气的含量用硫粉代替红磷在空气中燃烧D探究稀硫酸与NaOH溶液是否恰好完全反应向稀硫酸与NaOH溶液反应后所得的溶液中滴加Ba(NO3)2溶液44．推理和归纳是研究和学习化学的重要方法。以下说法正确的是A．有机物一定含有碳元素，所以含有碳元素的化合物一定是有机物B．溶液中有晶体析出时，溶质质量减小，所以溶质的质量分数一定减小C．碱性溶液能使石蕊试液变蓝，所以能使石蕊试液变蓝的溶液一

6、定呈碱性D．碳酸盐与盐酸反应产生气体，所以与盐酸反应产生气体的物质一定是碳酸盐45.下列图像与对应的描述一致的是A．向饱和硫酸铜溶液中加无水硫酸铜B．等质量等质量分数的双氧水分解C．电解水产生气体D．向CuCl2和HCl混合液中加NaOH溶液46．向一定质量的AgNO3和Fe(NO3)2的混合溶液中加入X克Zn粉，充分反应后过滤，将滤渣洗涤、干燥后称量，得到的固体质量仍为X克。下列说法错误的是A．滤液有两种可能的组成B．滤液中滴加稀盐酸，有白色沉淀产生C．滤渣中至少有两种物质D．滤渣中滴加稀盐酸，一定有气泡产生七、填空题(共21分)47.喜爱阅读的同学发现，化学课本中的图表资料可以为我们提供很

7、多信息。表一：部分酸、碱和盐的溶解性表（20℃）表二：部分法定计量单位OHSO4………Fe不Ⅰ………氢氧根和酸根原子和原子团-1-2+2量的名称量的符号单位名称单位符号备注……………Ⅱn…mol…摩尔质量M…Ⅲ…①Ⅰ处物质的名称是（1），该物质（2）（填“溶”或“不溶”）于水。②Ⅱ处“量的名称”是（3），Ⅲ处“单位符号”是（4）。48.随着经济的发展，能源和环境成为人们日益关注的问题。①目前，人类