中考语文 第三部分 现代文阅读 专题一 说明文阅读课件

中考语文 第三部分 现代文阅读 专题一 说明文阅读课件

ID:31216044

大小:12.87 MB

页数:48页

时间:2019-01-07

中考语文 第三部分 现代文阅读 专题一 说明文阅读课件_第1页
中考语文 第三部分 现代文阅读 专题一 说明文阅读课件_第2页
中考语文 第三部分 现代文阅读 专题一 说明文阅读课件_第3页
中考语文 第三部分 现代文阅读 专题一 说明文阅读课件_第4页
中考语文 第三部分 现代文阅读 专题一 说明文阅读课件_第5页
资源描述:

《中考语文 第三部分 现代文阅读 专题一 说明文阅读课件》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、第三部分现代文阅读专题一说明文阅读考点4说明顺序考点3赏析说明文的语言考点2说明方法及其作用考点1说明对象及其特征课时讲解1课时讲解2考点3句段作用考点2信息的提取与概括考点1文意转述辨析课时讲解一说明对象、方法、语言及顺序常考考点分课时突破首页目录尾页考点1说明对象及其特征(5年15卷3考)考情搜索:怀化(2016年17题A项、2015年16题、2014年11题)【答案及评分】中国结(2分)1.(原创)本文的说明中心是____________。(2分)【对接课内】1.苏州园林的整体特点是什么?课文是从哪几个方面具体说明这个特点的?(八上《苏州

2、园林》)2.中国石拱桥的总体特点是什么?试以赵州桥为例,用自己的话说说它是如何体现中国石拱桥的特点的。(八上《中国石拱桥》)题型1:找出文章的说明对象(5年2考)(1)抓标题:有的文章题目直接或间接点明说明对象。如2016郴州《中国结》,文章的题目就是说明对象。方法指导(2)抓关键句:有的文章题目并未直接点明说明对象,需要根据文章内容,找准关键句——中心句、首括句、过渡句、总结句等,进行判断。如2015怀化《凹凸不平的海平面》,根据文章第(1)段“很多人会想不明白,既然地球上的大洋都是连通的,为什么不同的海平面会有如此落差呢?”,即可总结出文章

3、的说明对象是“海平面不平的原因”。题型2:把握说明对象及其特征(2014怀化)(1)抓标题。标题当中对说明对象的修饰限制性词语,往往体现说明对象的特征。(2)抓首尾段:事理说明文一般找准开头结尾的总结句。(3)抓关键词句(如:总说句/分说句/过渡句)。(4)根据赋分验证答案要点。如分值为2分,即表示答案是两点或者四点。考点2说明方法及其作用(5年15卷10考)2.选文第⑦段的画线句运用了______的说明方法,说明________________________。(2分)【答案及评分】举例子;说明中国结在现代生活中的应用广泛。(2分)【对接课内

4、】1.为了说明“克隆是什么”,作者运用了哪些说明方法?(八上《奇妙的克隆》)2.文中运用了列数字、举例子、打比方等说明方法,试从课文中找出有关语句,说说它们的表达效果。(八上《生物入侵者》)题型1:辨析说明方法(5年3考)考情搜索:郴州(2013年15题〈举例子、列数字〉;2012年16题〈作比较、下定义、举例子、分类别、作诠释、摹状貌、作引用〉);怀化(2015年17题〈举例子、列数字〉)方法指导(1)明确常见的说明方法。(2)抓住主要特征及标志性词语。可见本专题“说明文必备知识锦囊”中“2.说明方法及其作用”一考情搜索:郴州(2016年16

5、题〈举例子〉、2015年17题〈列数字〉、2014年17题〈举例子、打比方〉);永州(2016年16题〈列数字、作比较〉、2012年16题〈列数字、作比较〉);怀化(2016年17题C〈举例子、作比较〉、2012年13题AB〈列数字、举例子〉)题型2:辨析说明方法及其作用(5年7考)解答此题可先判断出句段使用的说明方法,然后参照本专题“说明文必备知识锦囊”中“2.说明方法及其作用”中对应答题格式作答。3.本文说明语言最大的特点是生动,请从文中找出一例并加以分析。(2分)【答案及评分】如第⑥段“天不老,情难绝。心似双丝网,中有千千结”,引用古诗来

6、诠释“结”的文化内涵,语言十分生动,文采斐然。考点3赏析说明文的语言(5年15卷9考)【对接课内】为了准确地说明事物,说明文用语很讲究分寸。想一想,如果把下边句子中加点的词语去掉,表达的意思有什么变化?(八上《中国石拱桥》)(1)石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早。(2)《水经注》里提到的“旅人桥”,大约建成于公元282年,可能是有记载的最早的石拱桥了。(3)我国的石拱桥几乎到处都有。(4)(赵州桥)全桥只有一个大拱,长达37.4米,在当时可算是世界上最长的石桥。考情搜索:郴州(2016年17题、2013年16题);怀化(2015年17题D项)1

7、.品析说明文的语言(生动?平实?)(5年3考)方法指导品析说明文语言是否生动要抓住以下四点:(1)修辞手法:多使用比喻、拟人、排比等修辞手法。(2)选择词语/诗句:多用描述性的形容词/引用诗句,如2016郴州《中国结》第⑥段“天不老,情难绝。心似双丝网,中有千千结”,引用古诗来诠释“结”的文化内涵,语言生动。(3)说明方法:多使用打比方、摹状貌的说明方法,如2013郴州《植物也有喜怒哀乐》第④段“当小虾快掉入开水锅时,植物的‘情感曲线’开始波动,好像人类焦急时的表现”。运用了打比方的说明方法,语言更加生动形象。(4)平实说明是没有运用任何修辞手

8、法、说明方法的大白话,将说明对象客观、真实地表现出来,不描写,不夸张,没有弦外之音。考情搜索:郴州(2012年17题);永州(2014年17题);怀化

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。