中考语文 第一部分 积累与运用 专题二 词语的理解与运用课件

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1、第一部分积累与运用专题二词语的理解与运用1.(2016郴州)下列各句加点的成语使用不恰当的一项是(2分)()A.北海的菊花开了，史铁生答应坐轮椅去看看；母亲于是喜出望外，还絮絮叨叨起来。B.在第四届矿博会上，临武通天玉作品《蝶恋花》流光溢彩，令参观者叹为观止。C.峰环水抱的萨尔茨堡，高高低低的房屋聚焦湖南中考鳞次栉比，庄严肃穆的修道院坐落在绿树浓荫中。D.“飞天·苏仙”大型山水实景演出将给全市人民献上一场惟妙惟肖的文化盛宴。【解析】D项“惟妙惟肖”形容描写或模仿得非常逼真。实景表演不属于描写或模仿，用词不当。故答案为D。【答案】D2.(2016

2、怀化)下列语句中加点的成语使用正确的一项是(2分)()大自然的巧夺天工，造就了如诗如画的美景，置身其中，可以观赏到峥嵘的群峰、莽莽森林、高峡平湖和壮美的瀑布。在国内创下十三亿元票房纪录的电影《人再囧途之泰囧》在海外却遭遇窘境，在北美三天的票房仅为19万元人民币，这真令人叹为观止。C.2015年6月1日晚，搭载400多人的“东方之星”游轮在长江湖北监利段沉没。这一消息如晴天霹雳，令人无法接受。D.为了考入重点高中，在中考最后冲刺阶段，同学们刻苦努力，几乎达到了忘乎所以的程度，把所有的时间都用上了。【解析】A项中“巧夺天工”意思是“人工的精巧胜过自

3、然”，多形容人技艺十分巧妙，这里用来形容大自然，显然不适合；B项中“叹为观止”指赞美所见到的事物好到了极点，这里是说《人再囧途之泰囧》票房不佳，显然不适合；D项中的“忘乎所以”形容由于激动而忘了应有的态度，做出不适宜的举动，这里用来修饰学生刻苦努力的程度，显然不适合；C项正确。故答案为C。【答案】C3.(2016长沙)下列加点词语运用不正确的一项是(2分)()A.小狗丢失后，他心急如焚，到处张贴“寻狗启示”。B.今年五一假期，前来长沙县金井镇“茶文化基地”游玩的人络绎不绝。C.为了纪念唐代书法大家欧阳询，“当代文人书法周”活动在望城区书堂山举行

4、，为书法爱好者提供了一场叹为观止的文化盛宴。D.世上无难事，只怕有心人，长沙磁浮快线的建设者们克服了重重困难，付出了巨大努力，终于按时完成了建设任务。【解析】“启示”的意思是：启发提示，使有所领悟；通过启发提示而领悟道理。这里是为了说明“寻狗”这一事件而张贴在墙上的文字，所以，A项中“启示”用法不对，应改为“启事”。故答案为A【答案】A4.(2016永州)依次填入帖中画线处，最恰当的一组是(3分)()阅读的最大理由是想摆脱平庸……平庸是一种被动而又功利的谋生态度。平庸者什么也不缺少，只是感于外部世界的精彩，人生历史的厚重，终极道义的神圣，生命含

5、义的丰富。而他们失去的这一切，光凭一个人有限的人生经历是无法获得的。只有书籍，能把辽阔的空间和漫长的时间________给你，能把一切高贵生命早已飘散的信号________给你，能把无数的智慧和美好对比着愚昧和丑陋一起________给你。区区五尺之躯，短短几十年光阴，居然能驰骋古今，经天纬地，这种奇迹的产生，至少有一半要归功于阅读。——余秋雨A．浇灌传递呈现B．浇灌呈现传递C．呈现浇灌传递D．传递浇灌呈现【解析】“浇灌”指浇水，灌溉。“传递”指由一方交给另一方，辗转递送。“呈现”指显现，展示出。第一个空前面是“辽阔的空间和漫长的时间”，这里用

6、“浇灌”比较恰当；第二个空前面是“信号”，用“传递”比较恰当；而第三个空前面是“无数的智慧和美好对比着愚昧和丑陋”，用“呈现”比较恰当。故答案为A。【答案】A