高考专题---描述运动的基本物理量-高考全攻略之备战2019年高考物理---精校解析Word版

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1、运动的描述涉及物理量及物理概念，包括物体和质点、不同参考系下的运动和静止、时刻与时间间隔、路程与位移、速度与速率、瞬时速度与平均速度、平均速度与平均速率、速度变化量与速度变化率（加速度）等的辨析。高考中运动的描述作为单独考点考查的很少，主要在试题中以规范表达的方式体现，如所求物理量属于矢量还是标量，属于过程量还是状态量，在描述该物理量时，矢量要有大小和方向，标量只需描述大小；过程量要对应某段时间、位移或路程，状态量要对应具体的时刻或位置。在以下情况中可将所研究的物体看成质点的是A．观察“辽宁号”航空母舰上的“歼–15”战斗机起飞时，可以把航空母舰看作

2、质点B．研究“玉兔”号从“嫦娥”的怀抱中“走”出来，即两器分离过程中“玉兔”一连串技术含量极高的“慢动作”C．研究“玉兔”号巡视器巡视月球时的运动轨迹D．研究自行车的运动时，因为车轮在转动，所以无论什么情况下，自行车都不能看成质点【参考答案】C【详细解析】观察航空母舰上的舰载飞机起飞时，航空母舰的大小不能忽略，不能看作质点，A错误；研究两器分离过程中“玉兔”一连串技术含量极高的“慢动作”时，要看动作，不能够看作质点，B错误；研究“玉兔”号巡视器巡视月球时的运动轨迹时，巡视器的大小和形状能忽略，能看作质点，C正确；当研究自行车匀速通过一段较长的距离时，

3、可以看作质点，D错误。【名师点睛】解决本题要正确理解质点的概念：质点是只计质量，不计大小、形状的一个几何点，是实际物体在一定条件的科学抽象。能否看作质点，与物体本身无关，要看所研究问题的性质，看物体的形状和大小在所研究的问题中是否可以忽略。1．观察图中的烟和小旗，关于甲、乙两车相对于房子的运动情况，下列说法正确的是A．甲、乙两车一定向左运动B．甲、乙两车一定向右运动C．甲车可能静止，乙车向左运动D．甲车可能运动，乙车向右运动【答案】C2．大庆市高中教育资源整合，三所高中撤并，石油高中将搬迁至新址。如果新址操场上国旗平台离地面的高度是0.5m，将坐标系

4、的原点定在平台上，取旗杆所在直线向上为坐标轴的正方向，旗杆上固定国旗的A、B两点离地面的距离分别为10.9m和9.4m，那么A、B两点的坐标分别是*A．10.9m，9.4mB．11.4m，9.9mC．10.4m，8.9mD．10.9m，–9.4m【答案】C【解析】A点的坐标xA=10.9m–0.5m=10.4m；B点的坐标xB=9.4m–0.5m=8.9m，选C。以下的计时数据指时间间隔的是A．火车9点20分到站B．中央电视台每晚的新闻联播节目19点开播C．高一新生军训时练站军姿20分钟D．在一场NBA篮球赛开赛8分钟时，姚明投中第三个球【参考答案】

5、C【详细解析】时间间隔指的是一段时间在时间轴上对应的一个区间，时刻是指一个时间点，在时间轴上是一个点，ABD均指时刻，站军姿20分钟指一个时间段，是时间间隔，选C。【名师点睛】对于时间与时刻的理解和判断，关键是抓住在时间轴上，时间用一段线段表示，时刻用一个点表示。1．关于时刻和时间间隔，下列说法正确的是A．2s时，称为第2s末时或第3s初，也可称为2s内B．0~2s的时间称为最初2s内或第2s内C．第2s内指的是在第1s末到第2s初这1s的时间D．第2s末就是第3s初，指的是时刻【答案】D【解析】2s时，称为第2s末时或第3s初时，表示一个时刻，2s

6、内表示一段时间，A错误；0~2s的时间为最初2s的时间，第2s内指的是在第1s末到第2s末这1s的时间，B错误；第1s末和第2s初为同一时刻，C错误；第2s末和第3s初在时间轴上表示同一点，为时刻，D正确。关于位移和路程，下列说法正确的是A．位移是矢量，有方向，而路程是标量，无方向B．位移用来描述直线运动，路程用来描述曲线运动C．位移取决于物体的初末位置，路程取决于物体实际运动的路径D．物体做直线运动时，位移的大小等于路程【参考答案】AC【名师点睛】位移是矢量，位移的方向由初位置指向末位置，位移的大小不大于路程；路程是标量，是运动路径的长度；当质点做

7、单向直线运动时，位移的大小才等于路程。1．某人站在楼房顶层从O点竖直向上抛出一个小球，上升的最大高度到O点的距离为20m，然后落回抛出点下方25m处的B点，则小球在这一运动过程中通过的路程和位移分别为（取竖直向上为正方向）A．25m、25mB．65m、25mC．25m、25mD．65m、–25m【答案】D2．如图所示，自行车的车轮半径为R，车轮沿直线无滑动地滚动，当气门芯由车轮的顶端第一次运动到车轮的底端时，气门芯位移的大小为A．πRB．2RC．2πRD．R【答案】D【解析】当气门芯由车轮的顶端第一次运动到车轮的底端时，车轮向前运动半个周长，气门芯的

8、初位置与末位置如图所示，则气门芯的位移x==R，选D。某班同学去参加野外游戏，该班同学分成甲、乙、丙三个小组