《分数的意义》（人教版）

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1、nniiiiiiiinifr“wirniiiiiii川ill义务教育教科书五年级下册《分数的意义》同步练习♦选择题-丿1、有16块巧克力，平均分给4个同学，每个同学分到这些巧克力的（）。1141A.—B.—C.—D.—16416122、把一根3米长的绳子，平均分成7段，3段占这根绳子的（）。A.-B.丄C.丄D.-77433、五一班一共有42人，其中女生有25人，男生人数占全班人数的（）。11,2517A.—B.—C.—D.—42254242♦填空题51.红气球是黄气球的二，是把（）看做单位“1”，把（）平均分成（）8份，黄气球占其

2、中的（）份。2.五二班男生有32人，女生28人，男生占全班人数的（），女生占全班人数的（）。173.一的分数单位是（），它有（）个这样的单位，在添上（）个这样的单23位就是1.♦判断题71k用的分数单位是N再添^个这样的分数单位就是最小的质数。2、把8公顷地平均分成15份，每份是这块地的*。3、分数的分母越大，它的分数单位就越小。♦应用题1、张师傅做一批机器零件，原计划每天做50个，6天完成。实际每天多做10个。实际每天做的零件占这批零件总数的几分之几？2、五（1）班有女生30人，比男生多3人。男、女生各占全班的几分之几?参考答案一

3、.选择题。1.答案：B2.答案：八3.答案：D二.填空题。红气球个数51.答案：红气球2.答案：322860603.答案：11723三.判断题。1.答案：X2.答案：X3.答案：V四.解答题。1.答案：50X6=3006（个）50+10=60（个）604-300=—300答：实际每天做的个数占这批零件总个数的筹30272、答案：30-3=27（人）330+27=57（人）30.57=-27.57=-3()97峯男生占全班人数的汗女生人数占全班人数的矿