【分层练习】《分数的意义》（人教版）

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1、人民教育出版社五年级（下册）畅言教育《分数的意义》分层练习◆基础题　一、判断题　　1．比较两个分数的大小，只要比较它们的分数单位就可以，分数单位大的分数值就大分数单位小的分数值就小。（  ）　　2．4吨的和1吨的同样重。（   ）　　3．把3千克糖平均分成4份，每份就是。（    ）　　4．分母越大的分数值越小。（    ）◆　能力题　二、填空用心用情服务教育人民教育出版社五年级（下册）畅言教育　　1．把（  ）平均分成若干份，表示这样的（  ）或者（  ）的数叫做（  ）。表示其中1份的数叫做（  ）。　　2．把单位“1”平均分成

2、5份，其中3份就是（），它的分数单位是（  ）。　　3．把、和按从大到小的顺序排列起来：（    ）>（    ）>（    ）　　4．把、、按从小到大排列：（    ）<（    ）<（    ）　　5．把4吨化肥分给3个生产队，每个生产队分得这批化肥的，分别是吨。　　6．甲数是5，乙数是3，甲数是乙数的，乙数是两数之和的。　　7．某商场有男售货员16人，女售货员35人，女售货员占总售货员人数的。　　三、看图填数：◆　提升题　四、分析应用1、装配车间要装配500台彩电，已经装配了120台，完成任务的几分之几？   2、拖拉机厂上个

3、月上半月生产拖拉机180辆，下半月生产拖拉机140辆。上半月完 成了全月产量的几分之几？下半月完成了全月产量的几分之几？   用心用情服务教育人民教育出版社五年级（下册）畅言教育3、工程队10天修一条长2千米的水渠。平均每天修这条水渠的几分之几？每天修 多少千米？   4、小红行驶3千米用了4小时，小华行驶2千米用了5小时，小明行驶2千米用了4小时，谁的速度最快？谁的速度最慢？5、汽车从A城到B城需要8小时到达。平均每小时行全程的几分之几？5小时行全程的几分之几？　　6、一根电线用去了15米，比余下的正好长4米，这根电线已经用去了全

4、长的几分之几？　　答案与解析◆基础题　　一、判断题　　1．×；　　2．√；　　3．×；用心用情服务教育人民教育出版社五年级（下册）畅言教育　　4．×；◆能力题　二、填空　　1．2．略　　3．（ ）>（ ）>（ ）　　4．（ ）<（ ）<（ ）　　5．；　　6．；。　　7．略　　三、略。◆提升题四、1、2、3、千米4、小红小华5、　　用心用情服务教育人民教育出版社五年级（下册）畅言教育6、用心用情服务教育