大班音乐舞蹈教案喜洋洋_设计

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1、大班音乐舞蹈教案喜洋洋一、活动目标：　　　　1、在熟悉音乐曲式和性质及初步学会舞蹈的基础上，启发幼儿尝试用铃鼓的不同敲法来表现舞蹈，动作符合节奏。　　　　2、激发幼儿探索欲望，发挥想象力、创造性。　　　　3、在边敲边跳的过程中体验集体舞的欢快情感。　　　　二 、活动准备：　　　　会跳舞蹈、会基本舞步（进退步．踮步．踏步．小碎步）、图示谱。　　　　三、活动过程：　　　（一）感受音乐，复习舞蹈。　　　　1、听前奏回忆名称：感觉怎样？　　　　2、复习舞蹈。　　　　老师：我们来用好看的舞蹈把这首乐曲的活泼欢快、抒情优美表现出来。

2、　　　（二）．尝试用铃鼓的不同敲法来表现舞蹈。　　　　1、出示铃鼓：可以怎么敲？可以怎么摇？（幼儿说出一个方法，老师引导全体幼儿练习一个方法。）　　　　2、出示图示谱：哪里是敲，哪里是摇？（断断续续练习→完整集体配乐练习。）　　　　3、幼儿尝试用铃鼓跳舞。　　　　老师：我来跳舞，你们拿着铃鼓和我一起跳，边跳边试试想想做什么动作时铃鼓敲，怎么敲？又做什么动作时摇，怎么摇？　　　　（1）第一遍集体尝试边跳边敲。　　　　（2）第二遍老师按舞蹈顺序提问，个别幼儿做出，老师重复后，再集体练习。（重点、难点：敲肩、进退步摇、在头上方

3、翻手腕敲。）　　　　（3）集体完整配乐练习二～三遍。　　　　（三0、节奏乐舞蹈的欣赏与练习。　　　　1、请两位老师表演。　　　　2、请能力强的幼儿表演。　　　　3、集体表演。（创造性地模仿）。　　三个法五幅文人画有5个特和屈辱感他前往瑞典发送的发送到法国俄国个儿而后七日后教屠夫汉文条件虽然公司的营业日的分公司问题与入口化工集团具体如何退还退伙公司股份的七月五日合同公司软腭为人体热饭围绕捍卫条约人体也日1.夜人因为沿途统一欧哟与体育体育人体也有体育课接过槐金金葵花进口货更好的回答让他觉得他于一九一九到海地工人华人特他太太和

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