给lily读圣经的心得体会1与给一样忧伤的我们合集

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1、给lily读圣经的心得体会1与给一样忧伤的我们合集给1订y读圣经的心得体会1给lily读圣经的心得体会120**年11月8日,从当当订购的《圣经故事》旧约篇及新约篇送到了家里。这时,1订y已经3.7岁了。当天下午,爸爸就给1订y读了旧约篇。从那天起,每天下午给1订y读圣经旧约篇10页左右,到20**年11月180,已经坚持10天了,读到了第136页的《进军迦南》。这10天中,有了一些心得体会,要记录下来。因为我们也没有太多经验,所以,就把11月18日读经的过程描述一下,当时是下午5点左右,lily在玩中国地理拼图,爸爸对她说,我给你读

2、圣经吧。然后,也不管1订y有没有反应,好像她只是抬头看了一下爸爸,没有出声,爸爸就从旧约篇的120页《大战亚玛力人》开始读。这时,1订y与爸爸的距离在2米之内。在爸爸读到127页的“他狂怒地将写着十诫的石版砸向山石,石版摔得粉碎”,1订y有了反应,好像特别高兴,说“我还没有看见呢!”,爸爸说,“在这”,1订y就爬上床,到爸爸的身边,看爸爸指着的那行字,看了10几秒,然后又玩拼图To爸爸问"看见了吗?”1订y说“看见了”。爸爸接着读。读到“第二天早晨,摩西带着凿好了的石版独自上了西奈山,在山顶上站在上帝的面前,四十昼夜中,他不吃饭也不喝

3、水。”,lily大叫一声“我还没有看见呢!”,就快速地爬到床上爸爸的身边,盯着爸爸给他指的这行字。看了一会儿,说:“不吃饭哪行呢!”爸爸说:“因为他是神,不是人,人都要吃饭的,神可以不吃饭。”Hly看了看书,有看了看爸爸,就又回去玩拼图了。爸爸继续读书,这期间,lily好几次问爸爸“老不吃饭还行呀?”爸爸回答“他是神,不是人”,如果不回答,她就会不停地问,直到爸爸回答为止。后来,爸爸把129页的鹤鹑念成了鹦鹉,正在同一间屋里弹电子琴的妈妈提醒说:“是鹤鹑吧,鹦鹉怎么吃!”,爸爸一看,“对,是鹤鹑,我给看错了。”o我们在说话的时候,1订

4、y—会看看妈妈,一会看看爸爸,没有答话。爸爸接着读书。lily自己玩拼图可能觉着没有意思了,就与妈妈去玩琴了。距离也是在2米左右。当爸爸读到131页的“这时煽动者高声叫道:拿石头砸死他们,打死这两个家伙!”时,1订y叫道“我看看!”然后爬到爸爸的身边,一边看一边说:“不对,做的不对,哪有打人的!”爸爸说:“你说的对,他不如你懂的多,就和上次那个摘公园里的花的小学生一样,你制止他,他听你的,就是好孩子,他不听你的,你最多说2遍,就不要说了,他有妈妈,让他妈妈去管他。你不要向他学,因为你做的很好,你要为他树立榜样,他们应该向你学习。"li

5、ly看了看爸爸,继续玩琴去了。妈妈就教她弹“玛丽有只小羔羊”,她们也发生了有趣的事情,到时候,妈妈会另外写成文字。爸爸读圣经到了第136页,完成了每天的进度,并且看1订y与妈妈玩的不亦乐乎,就结束了当天的朗读。下面,就是这10天总结的几条心得:1•为什么要读圣经:1・1圣经是世界上看的人最多的经书,了解后可以与世界上的不同国籍的人有共同的语言;1.2圣经里面的图画是世界经典,会提高艺术修养;1.3孩子3-5岁是绘画与音乐能力出现萌芽的关键期,而与圣经有关联的世界级的经典音乐与绘画很多。如果知道了圣经的故事,对这些艺术品的理解会有帮助。

6、2•在什么环境中读圣经:2.1孩子可以随意活动,只要能听见你的声音就可以了;可以听音乐、做游戏、看书;2.2孩子要在你的周围,不要太远;背景音乐环境不要太嘈杂;2.3朗读的声音要随着环境的声音变化,朗读的声音不快不慢,要吐字清晰;3•读圣经中要注意的一些问题:3.1每天在固定的时间段读,不要间断,最好是傍晩的某个时间,这样,会养成孩子的读书习惯;3.2每天朗读的时间不要太长,10-20页,20-30分钟左右,这样,大人与孩子都不会累,也能长时间的保持大人与孩子的兴趣;3.3对孩子感兴趣的词语或句子或不喜欢的东西,大人要及时作出反馈,并

7、用铅笔在书上标记出来,定期整理到文档中,这些表示了孩子的心理活动,对于大人与孩子的互动沟通很有好处;注:我本人觉得3--7岁的小孩是最佳的教育阶段,因为,从古至今,都认为3岁看小、7岁看老;大量的古代的故事及经验总结,及现代的科学分析、统计结果,都证明了这句话的普遍意义!而且,此时的教育方法也是最没有一定之规的,也是最个性化的,并且,当时是见不到结果的。如果此时的教育不当,会把小孩0-3岁时先天具有的优势或者早教的优势消耗殆尽。此时的教育,第一要巩固0-3岁时所获得的优势,第二要为7岁以后孩子的快速成长,播下优质的种子。如果家长没有找

8、到适合孩子的好方法,那宁可顺其自然,不要强求,以免适得其反。此时的小孩,各种潜能及内在的发展规律都处在萌芽阶段,最需要一个合适的成长环境与方法。而家庭及父母,是他的萌芽出现及生长的最早的环境,作为家长的要为他建立这个环境

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