2017年“小学生厌学情绪的预防”课题研究阶段工作计划与2017年“心起点”工作室开学工.

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1、2017年“小学生厌学情绪的预防”课题研究阶段工作计划与2017年“心起点”工作室开学工作计划合集2017年“小学生厌学情绪的预防”课题研究阶段工作计划范文临沂湖南崖小学初淑珠一、指导思想在罗庄区教科研重要精神的指引下，我校将继续开展好课题研究工作，努力研究出一套具有科学、实效的预防学生厌学的方法，消除部分学生的厌学情绪，使变得爱学、乐学。二、重点工作1、利用周三下午召开课题组研讨会，收集、反馈实验中老师们普遍遇到的问题和困难，分析学生行为问题产生的原因；集思广益，解决问题，保证课题研究的有效推进，活动有确切的目标和内容，做到有记录。2、继续

2、加强对实验教师的培训，本学期进行“充满生命活力课堂的基石”为主题的专题讲座。3、开展实验教师“关注课堂教学行为，打造充满生命活力的课堂”课题研讨课活动。4、加强科研成果的整理和积累，学期末每位实验教师要撰写一篇课题研究案例。三、具体工作安排9月份1、课题组会议。布置本学期的研究工作重点。2、实验教师指定个人研究计划。10月份1、“充满生命活力课堂的基石”专题讲座。2、交流、整理实验教师收集的教育学生养成良好习惯的材料。3、实验教师的课题研讨课活动。11月份1、“充满生命活力课堂的基石”专题讲座。2、研讨课综合场活动展示。12月份1、课题研讨例

3、会。2、实验教师的研究总结交流会。3、课题组实验阶段小结。122017年“心起点”工作室开学工作计划范文各位关注“心起点”的家长们，大家好！我们在总结**——**三年各类活动反馈及经验的基础上，对原来的报名方式、活动安排及针对人群进行了调整，制定了本年度的工作计划。一、“亲子活动”定位于小学低段（1、2年级）的家长与孩子计划每周末开展活动，具体时间以每期活动通知为准。开春天气转暖后活动场地为修德楼二楼一（9）班教室。每期活动仍采用限定参加人数的方式来保证活动的效果。“亲子活动”为家长与孩子一同参加（必须为父亲或母亲，建议家庭教育的主要负责人陪

4、同孩子参加），活动中安排的小游戏都是家长与孩子一对一互动。二、“儿童素质拓展活动”定位于小学中段（3、4年级）的孩子计划每周末开展活动，具体时间以每期活动通知为准。开春天气转暖后室内活动场地为修德楼二楼一（9）班教室，室外活动场地为实小院内。由于孩子年龄较小，所有参加活动的孩子必须有家长（对家长身份不做严格限定，可以是亲戚或老人。允许一个成人监护多个孩子）作为监护人在场。三、“青少年学能训练”定位于小学髙段（5、6年级）的孩子计划每周末开展活动，具体时间以每期活动通知为准。开春天气转暖后室内活动场地为修德楼二楼一（9）班教室，室外活动场地为实

5、小院内。考虑到孩子已经具备一定的自理能力，将征求家长及孩子的意见来决定是否让孩子单独参加。为保证活动的连续性和完整性，将进行全天封闭式训练（早上送来，晚上接走，中午共同就餐）。我们做的是公益活动，由此产生的水果、午餐费用将根据实际情况由家长承担。相关安排及注意事项：1、报名方式为电话报名，仅接受家长为孩子报名。所有孩子必须是由家长做为第一监护人自愿让孩子参加。家长对活动内容有知情权和选择权。2、活动的报名面向全市小学生。只要您重视孩子的全面发展、重视家庭教育、认为自己的孩子有参加我们活动的需要，那么，不论您以何种方式得到活动通知，均可进行电话

6、报名。3、许多家长抱怨由于上网不及时，很多时候没能看到通知而错过了报名时间。应大家要求，近期将开通飞信，每期活动第一时间向所有留下信息的家长发送报名通知。4、为尽可能让的孩子参与进来，我们对原来名额报满后不再接收的方式进行了调整，将根据报名的人数进行分批次活动。每批次的孩子安排都将进行网上公布，方便家长查询和调整时间参加。正是大家的支持与信任，我们才能把活动一直坚持下来！感谢大家一如既往地支持和关注“心起点”!未尽事宜请关注近期活动公告！