欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:31182948
大小:102.50 KB
页数:4页
时间:2019-01-07
《养成教育贵在一致》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、养成教育贵在一致 〔关键词〕养成教育;家庭;学校; 社会 〔中图分类号〕G621 〔文献标识码〕A 〔文章编号〕1004―0463(2014) 08―0031―01 小学生良好行为习惯的形成是受多方面因素影响的,他们生活在一个复杂的社会之中,必然要接受全方位的熏陶和浸润。马卡连柯曾经说过:“一个人不是由于部分因素的拼凑培养起来的,而是由他所受过的一切影响的总和综合造就的”。这就要求学校、社会、家庭各方面统一认识、统一步调、分工合作、密切配合。只有各方面的力量协调一致,才能形成一股强大的教育合力,取得最好的教育效果。 一、学校内部要一致 学校是一个教育的整体,要培养学生
2、良好的行为习惯,学校内部必须在目标和要求方面保持高度一致。学校的领导、教师都负有不可推卸的教育职责,都要根据同一个目标来教育学生。要把学生的养成教育融入到学校各科教学、少先队活动、社会实践活动中去,只有统一部署、整体规划,才能实现既定的教育目标。4 首先,要充分发挥班主任的职能作用。学校养成教育的基础在班级,关键在班主任。如果班主任能把各学科教师组织起来,把学校教育与家庭教育协调起来,形成养成教育的合力,就会收到事半功倍的效果。近几年的教育实践告诉我们,班主任是保证学校秩序正常化的基本力量。班主任不负责任,不抓学生养成教育只抓分数,就会出现很严重的问题。 其次,各年级组长要定期召开
3、年级组会议,及时通报本年级学生近期出现的新动向、新问题,并针对暴露出的问题提出统一的整改要求,让每个教师明确方向,齐抓共管,共同培养学生良好的习惯。 二、家庭内部要一致 首先,家庭成员之间要主动配合,出现矛盾时,要背着孩子协调。在教育孩子时,家庭成员不能感情用事,要使整个家庭教育形成一种合力。同时,每个家庭成员要明白,教育一致不是说不能有矛盾,有了矛盾不可怕,可怕的是不协调。 其次,家庭教育要连贯,前后要一致。培养孩子的行为习惯是一个系统工程,必须保持教育的有序性、连贯性、一致性。孩子良好习惯的形成是一个长期、曲折的过程,形成一个观点、建立一个信念、养成一个习惯都需要经过反复的教
4、育和训练;矫正一个不良习惯,纠正一个错误观念更需要长期、耐心地教育。 三、家庭与学校教育要一致 家庭教育与学校教育能否保持一致,在学生的养成教育中起着至关重要的作用。只有家校之间保持良好的互动,才能达成思想和行动上的一致,才能确保学生的养成教育落到实处。4 首先,家长要有意识地和学校教育保持一致。能否与学校配合好,关键是家长有没有主动配合的意识。有了这个意识,在家里说话办事就会注意与学校同步;没有这个意识就有可能背离学校的教育宗旨,甚至起到相反的作用。家长要虚心地向老师请教,老师的教育经验比家长丰富,他们是专门搞教育的,有科学的教育方法,家长虚心向老师请教,不但可以学到很多教育方
5、法,还可以借用学校的力量教育孩子,从而形成教育合力。如果家长能主动配合学校,那么对孩子好习惯的培养大有益处。 其次,教师要主动做好家庭教育的指导工作。教师要取得家长的配合,首先要尊重家长,赢得家长的支持和信任,要多和家长沟通,让家长对学生的校内表现有全方位的了解,从而形成切实可行的教育规划。教师要树立服务意识,为学生服务、为家长服务、为社会服务。同时,教师还应通过家长会、家长开放日活动、问卷调查等方式向家长宣传教育学、心理学,指导家庭教育,这样才能更好地调动家长的积极性,齐心协力共同托起明天的太阳。 四、学校、家庭与社会教育要一致 目前,社会上还存在许许多多的不利因素,对我们的孩
6、子产生不利影响。正因为如此,学校、家庭、社会的配合问题就显得尤为重要。家长和教师要自觉、主动地抵制不利影响,防止这种影响腐蚀孩子的心灵。要提高孩子的道德选择能力,尤其是辨别能力和抵制能力,否则学校和家庭的教育就会被抵消。4 学校要和家长一起,帮助孩子研究社会现实,帮助孩子识别美丑善恶,自觉抵制社会上的不良影响,利用社会上的有利因素教育孩子,使孩子养成良好的行为习惯。要善于利用社会上的正面宣传及先进典型教育孩子,向孩子注入教育的正能量。要指导孩子看优秀的文艺作品,丰富孩子的精神世界。 与此同时,学校要定期召开学生大会和家校联谊会,向家长汇报学校工作,展示学生养成教育的成果。要让学生明
7、白,自己的一言一行都处在社会的监督之中,从而产生约束感,增强言行的自觉性。 ?笙编辑:蔡扬宗4
此文档下载收益归作者所有