浅谈多媒体技术篮球教学探讨

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1、浅谈多媒体技术篮球教学探讨随着科技时代的到来社会的发展加快脚步，人们对生活水平的要求早已不是仅停留在温饱阶段那么简单而已。人们己经认识到教育的好坏直接关系到未来的发展。多媒体技术的广泛应用正满足了人们的当今需求，本文将针对多媒体技术在教育领域中对篮球教学的应用加以探讨。一、多媒体技术的认识多媒体技术是信息处理技术的一种，它可以将图像、文字、动画、声音、视频等多种媒体手法相互结合，在原有材料的基础上进行加工处理，进而更好的为老师来传递所要表达的教学意图。多媒体技术的应用,可根据编写人的个人需求进行个性化设定，有

2、了它在应用在篮球教学中原本懈间完成的动作，经过逐步分解,便清楚的再现了全部技术动作,让学生更加真切的体会到篮球技巧的要领所在。1•多媒体技术的特点多媒体技术结合了图像、文字、动画、声音等多种媒体元素。在多媒体技术下多媒体课件很好的满足了篮球教学课堂的需求。将所要使用的信息进行数字处理,Z后把将零散的有用信息结合成一个完整的教学系统。多媒体技术除了有记录和演示的功能外,还可以任意对信息进行改动，方便随时完善教学方案。2.将多媒体技术引入篮球教学的原因篮球教学中教学方法起着很重要的作用，它和教学成果有着直接关联。

3、所以选择正确的教学是教冇成败的关键点。将多媒体技术应用丁•篮球教冇指的是:在篮球课中，利用计算机为主耍教学设备,运用现代化技术來展开一种新颖的授课理念。3.多媒体技术对教学方式的影响在多媒体技术还未走进课堂的时候，老师就是课堂的核心所在，学生养成了教什么就学什么的习惯，不懂得自己学习的意义是什么。抱着这样的学习心态是很难有所门我突破的，只有明确了学习目标才能更好的“为我所用"。多媒体技术的运用是得学习目标不明确的孩子，在课堂上大大提高了学习注意力，学会了自我纠正来提高自己，从而提打心里开始热爱起学习来，学习成

4、效自然就大有改善。二、多媒体在篮球教学中的应用1.多媒体技术教学相比传统教学的优势通常情况下篮球教学的方法主要是，由指导老师在课堂上从旁讲解，亲自示范来让学生掌握技巧。这样一来学生就完全依赖课堂上老师的传授,而少了i种自主学习的独立性。再者随着教师年龄的增加，动作质量完成的标准程度上会逐步冇反比列现象产生撚而多媒体技术的录像功能能在第一时间，让学生发现自身存在的问题，这样就可尽快更止过失,快速提高技术水平。同时还培养了学生的独立思考能力,展现了学生的主动性。岀破了以往教育中的以老师为主导地位的被动学习状态。2

5、.多媒体技术教学可提高学习的积极性学生学习成效的显著与否，除了和教冇体制冇关以外，述于学生的学习态度冇关，学习意志的强烈与否是问题的关键。□从有了多媒体教学在篮球课堂上的应用后，学生比以往更加清楚的认识到了自己所学到的，新鲜的教学体验，轻松的教学模式，将强了师生间的相互理解和沟通。学习气氛自然就变得融洽了许多，再放松的心情下知识才更好的被掌握。3•多媒体技术教育下对老师的要求多媒体技术在篮球课上的运用,带给学生的除了更好的学习方式外，对老师也是一种考验，需要冇专业的计算机操作技能，定期更新信息储备量,制造积极

6、的教学气氛。及吋发现学生在学习吋的错误认识，只有老师迅速的学会如何熟练掌握多媒体教学的应用办法，才能更好的发挥多媒体技术在篮球教学中的作用。三、多媒体技术在篮球教学屮的成效1.加强了学生记忆的提升在运动的学习和实践中，学生对所学到的知识认识，通过各感观反馈给大脑,而且还是先后有序的进行，它们就是视觉、听觉、触觉来判断和记忆。最后经过组织筛选有用的信息形成最终的记忆思维。各种感观的相互协调配合可更好的进行记忆事物。实验表明，学生上课时的多种感观同时参与，的确能够更好地理解和记忆问题，大大的提高了在有限的课堂时间

7、上的学习效率。多媒体技术则正是结合了图像、文字、动画、声音更感官所需的一切，来多方面刺激人的大脑记忆细胞,从而达到更高的学习效率。2.提高了篮球教学的进度多媒体技术在篮球教学上打破了以往的单调讲解，实现了动静结合的教学特色，简化了快速和繁杂的技术动作。此外生动的相关视频资料和文字解说,再配以篮球运动的自身魅力，让学生在学习吋可以轻松的了解并掌握篮球的理论技巧，既增加了专业知识,乂获取了专业技能。不仅改善了学习环境，还提高了篮球的学习效率。1.加强了重点技术中的掌握对于篮球技术來讲技术很关键，所以学生在FI常需

8、要多去揣摩篮球的技术动作，一•般都是通过视觉上的记忆，来在实践屮不断求证。可见视觉上的记忆理和观察解对于篮球运动来说是多么的重要,多媒体技术就从不同角度展现了精彩的技术要领，从而帮助学生抓住难以捕捉的瞬间涮而，填补了以往教学的漏洞。多媒体技术的日渐提高，电了技术的不断更新。老师在课件的编写上只靠一种制作软件已很难买足高品质课件要求，所以要各工具间合理使用，才会完成更好的达到教学口的。