苗书梅：该来的总会来的

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1、苗书梅：该来的总会来的　　22年，满腔热忱尽抛三尺讲台，鞠躬尽瘁尽显师者本色。为了学生成长成才，她始终尽心尽责，课堂上、校园里是她奔忙的身影，瘦小而伟岸。为了学院的全面发展，她不遗余力，公正无私，为青年教师的发展开拓了一片新天地。她就是河南大学历史文化学院院长、博士生导师苗书梅。　　从助教到博士生导师，从名不见经传的青年教师成长为享誉国内的教授，一路上，坦途也好，逆境也罢，苗书梅始终真诚而坦然地面对。心沉此境，花开必然。　　累却快乐着　　邀请知名专家到学院作学术报告，赶往外地参加学术交流活动，参与学院研究生培养计

2、划修订和网上精品课程评定，加上一系列的会议，10月份以来，苗书梅为了学院工作忙得不可开交。但她没忘例行的“必修课”：邀请老教师为青年教师作辅导报告，深入课堂听青年教师讲课，组织教学研讨会，完善听课评教制度。由于工作需要，经常发言、讲话使得苗书梅患上了慢性咽炎和声带小结，说话多了嗓子就很疼，现在的她都是哑着嗓子讲课。有人劝她要保护好嗓子，能少说话就少说。但她却丝毫不在意，“多喝点水就好了，不碍事”，随后便是爽朗的大笑。　　和蔼可亲、平易近人的苗书梅被学院青年教师亲切地称为“苗大姐”，而她也的确称得上一声“大姐”6。

3、如今50岁的她仍然很有活力，利索的短发、总是上扬的嘴角、笑起来微微眯着的眼睛令她看起来神采飞扬，走起路来步子坚实而有力。　　1991年，苗书梅从河北大学毕业，获得历史学博士学位，之后便回到河南大学任教。凭着不懈地努力，两年后她被破格评为副教授，随后三年又被破格评为教授。期间苗书梅被评为河南省第二批青年骨干教师、全国优秀教师。她2003年被评为河南省学术技术带头人，2005年被列为河南省创新人才培养对象，2009年被评为河南省优秀中青年社科专家。今年9月，苗书梅荣获河南省五一劳动奖章和“河南省师德标兵”称号。　　在

4、苗书梅曾经的学生祁琛云看来，苗老师是一个难得的好人，一个最值得他尊敬的人。2002年，祁琛云考上河南大学历史文化学院研究生，苗书梅是他的导师。刚上研究生时，祁琛云的目标很小，“研究生毕业回去当个中学老师就行了”。后来经苗老师的鼓励与劝诫，祁琛云鼓足干劲，考上了四川大学宋史方面的博士生。现在的他则是苗老师的同事，担任河南大学中国古代史教研室副主任一职，平时除了给本科生上课，还带着几个研究生。“是苗老师教导我目光放长远，努力发展自己。他让我知道了我不仅能做一名老师，而且能做高校的老师，能做优秀的高校老师。”祁琛云在谈

5、到恩师的教诲时，感动地说道。　　成功来自一点一滴的积累　　苗书梅自幼在农村长大，孩童时期的她认为教师是“最有知识的人”，所以从小打定主意要当一名老师。苗书梅的父亲是小学民办教师，当时一个月工资才5块钱，家里捉襟见肘。但是，苗书梅的择业观并没有受到父亲很大的影响。后来，在高中老师的影响下，她更是立志成为一名教师并在后来的岁月里从未动摇。6　　20世纪80年代的高中老师很多是“文化大革命”前的大学生，包括那些20年前被打成“右派”的人。苗书梅的高中老师就是这样一批人，耿直、富有激情、工作认真得几近苛刻。苗书梅回忆说，

6、老师们教课非常认真、极度敬业，并且十分爱学生。“有个英语老师课教得非常好，经常偷偷地给我们补课，很疼学生，她还偷偷地煮过鸡蛋给我们吃。”说到这儿，苗书梅的眼睛里泛着幸福的光芒，似乎在回忆那些温馨的时刻。“当时我就决定，不管咋样都得当一名老师。直到今天，我从没想过哪天不做老师了。”　　如今的苗书梅备受学生的尊敬，教学、科研方面都取得了卓越的成绩，已经实现了当初的理想。然而，回首往事，来时的路并不容易。　　1988年，苗书梅取得河南大学中国古代史专业硕士学位，一心向学的她打算继续深造。为了支持她的学业，同专业的丈夫毅

7、然决定不再攻读博士学位。因为经济比较紧张，他们的“结婚典礼”非常简单，只是去领了个结婚证，结婚证上的照片还是两张一寸照片拼成的。当被问及没有举行婚礼是否觉得遗憾时，苗书梅淡然地笑了笑，“有点遗憾，但是家里没有条件给我们支持，为了继续深造不得不那样做。内心的真感情才是最珍贵的，况且我们俩在一起就没有想过分开，何必在意那些外在的仪式”。　　回忆起第一次给本科生上课的情形，苗书梅用四个字来形容：忐忑不安。面对讲台下黑压压的人头6，她很紧张，不知道该怎样处理，甚至都有点语无伦次。虽然得到了其他人的认可，苗书梅却对自己的表

8、现很不满意。为此她下课经常与学生交流，了解他们，也从中了解自己。她经常让学生写匿名纸条来表达对课程的意见和建议，以便自己能更好地改进。在不断地探索与努力中，苗书梅讲起课来越来越得心应手，但她丝毫不懈怠：每年她都要重新备课，并且始终和学生保持着频繁的沟通交流。此外，苗书梅还通过各种形式摸索教学模式：总结前辈经验、独立编撰讲义、启发学生阅读原始文献以提升他们的解读能力、搜集国