欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:31173489
大小:108.00 KB
页数:7页
时间:2019-01-07
《高校体育场馆资源开发与营销策略研究》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、高校体育场馆资源开发与营销策略研究 摘要:本文通过梳理前人在高校体育场馆资源开发与营销策略的前提下,分析高校体育场馆资源开发与营销的现状与困境,并形成一系列的解决建议。旨在优化高校体育场馆资源,更好的为社会体育发展服务,促进高校与社会体育的良性互动,加快体育社会化的步伐。 关键词:体育场馆营销资源开发社会化 中图分类号:G642文献标识码:A文章编号:1672-1578(2013)09-0030-02 1前言7 高校体育场馆在完成教学任务后,就被闲置起来,如何让它发挥更大的价值具有重要的意义。社会体育消费日趋流行,
2、场馆设施不足普遍存在。我院周边有一个庞大的、潜在的、相对稳定的体育消费群体,这为体育场馆的开发经营提供了一个有利的条件。同时,由于我院的课制安排与社区成员锻炼时间与习惯不同,存在着时间差,通常体育教学时间和学生锻炼时间一般都安排在周一至周五的白天,而社区大部分居民平时忙于上班,锻炼时间主要在周末、晚上和早晨,可以利用不同群体的作息时间差充分调配我院体育场馆资源了。另外,高校拥有良好的体育场管资源,优秀的体育教师人才贮备,开发经营体育场馆的优势非常大,可挖掘点非常多,且国家也有相关鼓励政策。体育场馆的综合利用状况直接关系到我院
3、体育教学改革的成效,关系到全民健身活动能否深入持久地开展,能创造经济效益,同时还能带动学校体育文化氛围,树立良好的社会形象。 2高校体育场馆资源的开发困境与开发策略 2.1提高体育场馆资源利用率 我国现阶段存在场馆资源短缺与浪费并存的现象,在短缺问题不可能迅速解决的情况下,避免浪费、提高利用率就显得更为重要。学校要明确自身拥有的场馆种类、质量、容纳人数、管理维护信息、常年的使用率等一系列问题,在高校和市场资源交换时,才能有的放矢。学校首先要确定各种资源的可利用程度,协调好长期受益和短期受益的关系。对一些潜在性的资源进行
4、开发,需要场馆管理者积极创造条件,把潜在性的资源改变成现实性资源。 2.2体育场馆资源利用策略7 学校场馆的开放服务项目基本分三层,第一层是无偿开放项目,如室外篮球场、排球场、田径场,资源相对丰富,无紧缺性,无偿开放一方面可以满足大众健身需要,另一方面,可以通过无偿开放吸引人气,吸引有偿开放的潜在消费群体入关消费。第二层是现有有偿开放项目,如器械健身、乒乓球、网球、羽毛球、足球场、动感单车、桌球、室内篮球馆等场所资源明显短缺,应该采用有偿开放手段。同时要用价格机制来调节人员流量,从而做到场馆资源的充分合理利用,进而提高创
5、收。学校领导还需要积极主动地和政府部门有关部门,如各级体育局、体育协会或团体、大型企业工会保持经常性的交流与联系,从而通过这些机构引导当地居民来学校进行体育锻炼和体育赛事。通过南京化工职业技术学院体育场馆盈利情况调查表表明,被调查的15个体育场馆中,盈利的只占26.67%。可见,南京化工职业技术学院院体育场馆资源可以开发的空间还很大。 高校体育场馆资源对社会来说是一种非传统资源,其蕴含了经济、人力、管理、教育等各种开发价值。学校利用开发现有休育场馆资源,不仅要认识到体制性的障碍,还要认识到高校体育资源社会化自身所具备的特点
6、。学校首先要确定这种资源的课利用程度,包括直接受益,短期受益明显;还有长期加以开发,资源利用过程性效益明显。对一些潜在性的资源进行开发,需要学校领导班子极创造条件,把潜在性的资源改变成现实性资源,稳定中促进高校体育场馆资源社会化大跨步发展。 3高校体育场馆营销策略 高校体育场馆营销的突出问题在于管理者态度保守,营销观念落后。长期以来,高校体育场馆一直是进行教学、训练、课余竞赛和开展学生体育活动的场所,实行的是计划经济下服务于体育教学的单一运作模式。促销策略是指企业如何通过人员推销、广告、公共关系和营业推广等各种促销方式,
7、向消费者或用户传递产品信息,引起他们的注意和兴趣,激发他们的购买欲望和购买行为,以达到扩大销售的目的。现代市场营销不仅要求高校体育场馆的服务以消费者为导向,制定具有吸引力的价格,还要求经营者深入了解市场行情,拓宽营销思路,精心策划营销方案。 3.1树立良好的社会形象,打造品牌项目7 重视广告宣传,树立良好的社会形象,创造自己的品牌,扩大高校体育场馆的知名度,使人们更深入的了解场馆对外开放的时间、要求等,以最大限度地吸引现实的和潜在的消费者。可向社会提供四大服务产品:(1)承担大型综合性与单项运动竞赛,如扬子和南化等大公司
8、的综合运动会;(2)提供全民健身和休闲服务,如周边居民的健身休闲服务,这可以和居委会合作,进而取得事半功倍的结果。(3)开展各种体育培训班和夏令营,如利用学校的场地与师资优势,在校内外招收体育培训班学员,组织中小学生暑期健身培训夏令营。(4)承担各类大型汇演和会展活动,可以承接周边企业和单
此文档下载收益归作者所有