查找问题找差距，修身整改求发展

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1、查找问题找差距，修身整改求发展党的群众路线进入到查摆问题，开展批评的第二阶段，在本阶段的教育活动中，本人认为最主要的任务就是对自己个人综合情况的查摆剖析，从理想信念、组织纪律、为人民服务宗旨、履行岗位职责等方而，分析查摆检查剖析自己工作、思想学习生活中存在的不足，如党员的先锋作用发挥的不够，与吋俱进的创新能力不强等问题，为找准原因，明确整改方向，今后更好地开展工作，自己查摆问题如下:一、查摆剖析的主要问题1、科学发展的观念不强，模范带头作用发挥的不够作为一名入党多年的老党员，党员先锋模范作用发挥不够，主要表现在对党的思想路线、方针政策的

2、贯彻执行，缺乏科学的执行力，缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，缺乏时不我待的使命感和危机感，不善于运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装头脑指导工作,没有很好的贯彻落实科学发展观。从政治角度观察、分析问题的能力不强，认识事物看表面难以看清本质，对事物的理解不深刻、不全面。平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及时事政治，但思想上并未对学习高度重视，学习目的不够明确,学习缺乏思考，只停留在字而上的理解，没有意识到其思想精髓，使学习变得形式化、教条化。没有真正让学习到的理论指导实践、指导日常工作。以致于在工作屮只注重自己的苦干实干

3、，而不注意发挥职工群众的智慧和能力。在长期的革命斗争中，我们党之所以能从小到大、从弱到强，就是密切联系群众，充分发挥人民群众力量的结果。密切联系群众是我们党的优良作风和政治优势，毛泽东同志曾经谆谆教导我们：“人民，只有人民，才是创造历史的真正动力”。要想充分发挥共产党员的先锋模范作用，就要虚心学习人民群众的高尚品格和聪明才智，在各项工作小，坚持科学发展观,尊重社会发展规律，坚持为实现共产主义崇高理想奋斗和为人民群众谋利益的一致性，以口己的模范带头作用，影响身边的员工，把正在做的事做好。把经营管理作为中心工作，为企业的规范运作，健康发展出

4、力流汗、献计献策。2、与吋俱进的创新能力不强在当今日趋激烈的竞争社会，知识、观念的更新日新月异。要使口己的思想行为符合社会发展的需要，要想加快企业发展，增强自己在员工群众中的影响力、带动力，就必须不断加强学习，不断更新思想观念。近两年来，随着年龄的增长，放松了与时俱进的职业素质提高和创新能力的学习培养。总觉得自己是一个基层的普通党员已经干不了什么大事，工作屮缺乏主动性和创造性，缺少学习新知识、新理念的动力，立足实际多，勇于创新少，敢想敢干的创新精神不足。通过群众路线教育实践活动，使我认识到：作为党的」分子，要代表先进生产力的发展要求，代

5、表先进文化的前进方向，代表广大人民的根本利益，不加强学习，不解放思想,怎么能顺应时代进步潮流，适应新的工作岗位的实践要求？新的工作环境要求我：必须进一步加强学习，始终站在时代的前列和实践的前沿，以高度的事业心、责任感，尊重客观规律汲取新鲜经验，摒弃凭老方式老办法想问题，做工作的旧有习惯，以饱满的工作热情，保持清醒的头脑，为经营管理这个企业的中心工作做好服务、当好配角。要以职工满意不满意作为口己工作业绩的衡量标准，树立党员一面旗的良好形象。3、工作的主观能动性较差由于工作岗位的原因，有吋工作小确实有畏难情绪。表现在对待工作不够积极主动，只

6、满足于如何完成领导布置的任务，在工作中遇到难题，不善于思考，动脑筋处理，常常等待领导的指示，说一步走一步。没有抱着敬业精神加强对新知识的钻研学习，认为自己已有的一点知识可以满足目前的工作了，在工作中遇到繁琐、复杂的事情，有可拖就拖的心态，对问题采取逃避的方法，认为"船到桥头自然直”，不是主动寻找对策，而是等待办法出现，虽然感到有潜在的压力和紧迫感，但缺乏自信心，和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的工作学习态度。没有深刻意识到工作效率和质量高低对公司发展的积极作用：一方面，自认为自己有多年实际工作经验，又有一定文字功底，对付现有的工作应该措措

7、有余，不愿更深入地去钻研；另一方面，工作主观能动性不强,有得过且过和依赖思想，认为领导会有具体的指示，我不用先急着干，害怕口己先做做不好，反而招来非议。这些都是缺少工作主观能动性的具体表现，有待于在以后的工作中认真改正。4、协作沟通能力不足学校工作千头万绪，对内必须与学校各部门；对外必须与上级党委、政府各职能部门加强沟通。市于以前一直从事管理工作，加之自身个性强，对协作、沟通方面的工作有一定思想障碍，害怕求人。但这不能算是理由，既然领导给了我这个工作岗位，同吋自己又想干点实在的事情并想干好实在的事情，所以只有克服自身的不足，加强学习，尽

8、快适应新的工作环境，转变工作作风，团结同志，同心协力谋止事、求发展，认真踏实做好本职工作，为学校的健康发展尽心尽力。二、整改的主要措施：1、加强科学发展观理论的学习，发挥党员先锋模范作用高举邓小平理论、“二