2013年高考作文阅卷手记之――四川卷

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1、2013年高考作文阅卷手记之――四川卷　　真题回放　　阅读下面的文字，根据要求作文。（60分）　　有人说：过一种平衡的生活――学些东西，想些问题，做些事情，打打球。针对这种说法，同学们展开了热烈的讨论。　　请根据以上材料，结合自己的体验与感悟，写一篇不少于800字的文章。　　考题解析　　这是典型的材料作文。就材料的内容看，学生既熟悉，又不好下手。一是材料所涉及的话题――过一种平衡的生活――是学生熟悉的。平衡和不平衡是相对的，学生身边就有许多不平衡的现象；二是材料本身“学些东西，想些问题，做些事情”与“打打球”是一种内在的平衡关系，“打打球”看似一种活动，实际是前边“学些东西，想些问题

2、，做些事情”等活动的放松，是一种平衡。三是该题目暗扣了社会热点――社会经济发展后，人们在社会政治经济地位中的不平等造成了许多社会问题，仇富仇官等不平衡心理普遍存在。　　值得注意的是“平衡”与“平稳、平常、平时、平静、平淡、平和、平庸、平凡”等词语含义有明显的区分度，如果立意以以上词语为主，如“平凡但非平庸”、“平凡也是一种美”、“平平淡淡才是真”等则属于审题失误而得分不高，一般在30―40分（三类文）以下。如果以阐述“平衡”5为主，而将以上词语作比较则属于“切合题旨”。如“平衡生活需要平淡”、“不平衡的人生更平庸”、“平衡却不平凡”等得分一般在二类45分以上。　　例文1　　拿捏平衡　

3、　□四川一考生　　日出日落，月圆月缺，花开花败，是自然的平衡，冬寒夏暑也体现出造物主对平衡的精准拿捏。自古有论阴阳互补，或是五行八卦之说，亦有孔子之言“过犹不及”。凡此种种，无不体现着人与人、人与自然的平衡，无数事实都证明了平衡的重要性。拿捏好平衡，人，才能立；国，才能盛。　　孔子曾言：“天下有道则仕，无道则隐。”在隐与仕的平衡中，他行如所言，找到了那个平衡点。在鲁国，在与季氏勾连、确保大司寇之位，在享荣华富贵和“不义而富且贵，于我如浮云”之间，孔子找到了隐与仕的平衡点，毅然选择了前者。当孔子周游列国，寻处地方想实现自己政治理想时，他又奋然出仕。孔子在隐与仕之间拿捏到了精准的平衡，从

4、而立身于世。　　陶渊明曾迫于生计出仕彭泽县令，又因世事违心而高呼“曷不委心任去留”而弃官不顾。他在隐与仕间拿捏好了平衡，他遂本心而任官于彭泽，以求生资所需，但不滞于官场，更不曲意逢迎，故不愿为五斗米折腰而辞官不做，终因那旧林、故渊，那十余方宅、八九草屋而立于世。　　拿捏好隐与仕的平衡，人在世，才立身于不朽。　　拿捏好经济与文化的平衡，国，才能繁荣昌盛。5　　唐朝盛世除经济的繁荣之外，更重要的是文化的繁荣发展。唐代的历任国君开放而非闭塞，所以他们听得进谏言，用得了直臣。在这样的大背景之下，王勃走来，李白走来，杜甫走来，他们的涌现使唐诗百花齐放，唐诗又带动了整个思想文化的发展，思想文化的

5、发展又推动了经济的进一步强盛，唐王朝因此而屹立于世界东方。　　而对于承载无数人梦想的当今中国，平衡显得尤其重要。若经济发展太快，文化会慢下脚步。现在，是时候找出经济发展与文化建设的平衡点了。只有这样，中华民族的伟大复兴才能得以实现，中国梦才能得以实现。　　拿捏好平衡，立身，盛国！　　评点　　本文以“拿捏平衡”为题展开分析，审题立意精准，内容从“拿捏好平衡，人，才能立；国，才能盛。”两个方面表达了在“存在、生活、生命”层面的辩证思考，领悟“稳中求变”和“变中求稳”的生活道理，特别是对经济发展与文化发展二者平衡点的思考，显示生命成长过程中精神奠基的重要作用。语言表达有文采，内容丰富，结构

6、层次清晰，首尾呼应，深化中心。　　阅卷现场评分：内容分20分+表达分19分+发展分19分=总分58分　　例文2　　平衡即乾坤　　□四川一考生　　天平两个托盘一样重时，横杆处于水平位置，此为平衡。5　　道家思想中，更是讲求平衡，阴与阳是一种平衡；日与夜是一种平衡；五行相克相生，是平衡；虚实相辅相承，亦是平衡。　　个人生活需要平衡，国事家务需要平衡，世界局势更需要平衡。　　生活中没有平衡是万万不可的。当距离高考还有百天时，“百日冲刺誓师大会”的召开拉开决战高考的帷幕。但老师常和我们说的一句话却是“劳逸结合”，劳逸即是平衡。永劳则身心俱疲，永逸则百事俱废，只有劳与逸结合在一起时，生活的天平

7、才会不偏不倚，平平稳稳；劳逸结合，才会让紧张的高考备战达到平衡。“劳”使学习有序而有趣，“逸”使身心放松、事半而功倍，足可见平衡之不可少。　　一个国家内部需要平衡。纵观历史，缺少平衡的后果是国灭家亡。秦灭于一味的酷刑重罚；隋灭于一味的横征暴敛；唐则灭于一味的安于享乐，宋则灭于偏安一隅，苟且偷安。而今天的中国，更加少不得平衡，特别是要使贫富得以平衡。贫富平衡，社会便会安定；反之，社会便变得躁动不安，人民如何能够安居乐业？只有寻求平衡的发展之道，国方能更加强盛