牵一发而动全身的“照应”

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1、牵一发而动全身的“照应”　　人类通过观察动物，从它们特殊的身体结构和机能上获得了无数灵感，得以完成各种发明创造，科学技术由此得到了飞速发展。其实，从动物身上我们还能发现写作文的技巧哟！本期将由著名儿童文学家冰心给我们讲一讲――　　照应就是作文前面的内容在后面会有着落；而后面的内容，在前面则有过暗示。照应是作文整个布局中常常可以用到的一种写作方法，它可以让作文读起来非常缜密，有一种“牵一发而动全身”的感觉。　　这么棒的写作方法，该如何“练级”呢？冰心大师告诉我们，首先可以分成三个招式“修炼”，鱼丸们快跟着冰心的示范学起来吧！　　文题照应――作文内容和题目相互照应　　

2、冰心写过一篇非常著名的文章――《小橘灯》，文中用第一人称“我”描写了一段十几年前的回忆。20世纪40年代的时候，“我”在重庆郊区偶然认识了一个穷苦人家的小女孩。文章的题目是《小橘灯》，文中“橘子”和“橘灯”出现过很多次。　　第5节：“我下楼在门口买了几个大红橘子……”　　第6节：“我想起了……橘子，就拿出来放在床边的小矮桌上。她……拿过一个最大的橘子来……”　　第8节：“她……把那小橘碗四周相对地穿起来……”　　第10节：“我提着这灵巧的小橘灯……”4　　第11节：“每逢春节，我就想起那盏小橘灯。”　　小女孩生活困苦，母亲患病，父亲不在身边，但她的内心却一点儿都没

3、有受到苦难生活的影响，依然十分美好。为了让“我”走山路的时候看得清楚，心灵手巧的小女孩用橘子皮、棉绳和蜡烛做了一盏小橘灯。作者用“橘灯”串起了整篇文章，小小的橘灯只有朦胧的光，实际上照不了多远，但是却让“我”觉得眼前是如此的光明，这盏小橘灯不仅留在了作者的记忆中，也照亮了读者的心。　　冰心采用文题照应的方法，既塑造了一个心灵十分美好的小女孩形象，又使文章内容不断地和题目相照应，一气呵成的同时也突出了主题。　　尾题照应――作文结尾和题目相互照应　　鱼丸们有没有发现，大师们都很爱描写春天？冰心也不例外。这次冰心采用了拟人的方法――《我们把春天吵醒了》，春天原来也可以被

4、吵醒的呢！　　一直以来，都是春天自己睡足了，飞出它的洞穴，用青青的草、解冻的河流和万紫千红的花儿来唤醒我们人类，而这次却被我们给吵醒了。原来呀，是在祖国的每一座高山、每一处平原和每一片海洋上辛勤劳作的人们把春天唤醒了，他们已经迫不及待地要开始新一年的劳作啦！　　冰心在结尾采用了非常典型的尾题照应：“横竖我们已经把春天吵醒了！”点题的同时把文章推向了一个高潮，使读者恨不得也马上投入到唤醒春天的行列中去，非常具有感染力。4　　这种照应方法可以说是三种方法里最简单的，但是用的时候也要注意不要死搬硬套，总想着要围绕题目吼一嗓子，那样反而会有点怪怪的。鱼丸们还是要从作文的整

5、体出发，看看是不是适合用这种照应方法。　　这个应该就是我非常擅长的“结尾扣题”吧！让作文的结尾点明题目的含义。　　首尾照应――作文开头和结尾的互照应　　首尾照应的方法有好多种，比如在结尾重复一下开头的内容：或是在开头交代事情的起因，结尾交代结果：或是开头交代结果，结尾交代起因：或是在结尾回答开头所提出的问题。总之，要让开头和结尾不再毫无关联，而是联系紧密。　　冰心的《梦》是一篇读来非常有意思的散文，鱼丸们快找来读一下，读完之后肯定会得到很多启发。今天，就借这篇文章来说说首尾照应吧。　　开头：　　她回想起童年的生涯，真是如同一场梦罢了！穿着黑色带金线的军服，佩着一柄

6、短短的军刀，骑在很高大的白马上，在海岸边缓辔徐行的时候，心里只充满了壮美的快感，几曾想到现在的自己，是这般的静寂，只拿着一支笔儿，写她幻想中的情绪呢！　　结尾：　　横刀跃马，和执笔沉思的她，原都是一个人，然而时代将这些事隔开了……　　童年！只是一个深刻的梦吗？　　冰心出身于一个海军军官家庭，小时候，父亲常常让她穿男孩子的衣服，骑马、射击，她在军营中度过了童年时光。也许曾经以为自己长大后会做一名军人，但是后来，五四运动的一声惊雷，将她“震”4上了写作的道路，使她成为了一名著名的诗人、作家和翻译家。这篇《梦》也许正是她的内心独白，军人和作家，也许并不是毫无联系的，童年

7、的梦和现在的自己，都是真正的自己。文章开头的那个问题在结尾似乎得到了回答，又似乎没有答案，留给读者更多遐想的空间。4