对图书版式设计的几点认识

《对图书版式设计的几点认识》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、对图书版式设计的几点认识　　一本能够受到读者青睐的书，具备打动人心的内容是关键所在，但光有好的内容还不够，美观而实用的形式也是必不可少的。简言之，好书应该做到内容美和形式美的统一。那么如何实现这种统一呢？出好书是编辑的共同责任和愿望，但是因为内容由作者决定，所以我们只能在图书的形式上多下些工夫。　　所谓图书的形式，主要包括图书封面的呈现形式和内文的版式设计两方面。而封面属于美编的工作范畴，版式的设计却是责编责无旁贷的任务。从事多年编辑工作，我对于如何设计好图书的版式有了一些自己的体会和认识，现拿出来与大家

2、分享。　　一、以读者好用为设计目标4　　质量是生命，顾客是上帝。这句话在图书这种特殊商品上也是亘古不变的真理。读者就是图书的顾客。因此我们在对一部书稿进行版式设计前，一定要尽可能多地以读者为中心，处处考虑到他们的阅读需求和阅读习惯。首先，在开本的选择上我们要充分考虑读者的使用习惯。例如，幼儿一般习惯把书放在桌上、床上或地上摊开来看，这就要求我们要尽可能地把开本设计得大一些，而且装订形式要采用骑马钉。相反，当我们为小学生编辑工具书时，则易于携带的小开本更加适合。其次，我们一定要根据目标读者的年龄特点来确定正

3、文的字体字号。如给幼儿读者编辑的书，可以选择三号字或者小三号字，更大的字号也可以考虑；给青年、中年读者编辑的书，则应选择五号字为宜，最大不能超过小四号字；而为老年读者出版的书，字号则应稍大一些，小四号或者四号字比较合适。　　二、以编排合理为设计标准　　这里的编排合理主要体现在对书稿的结构和层次的处理和设计上。对于读者而言，图书的结构和层次是否合理和清晰，直接影响到他们的阅读体验。编排合理的书给人一种一目了然的感觉，否则便是一团雾水，越看越糊涂。因此，我们在设计安排图书的结构时，不仅要检查图书的正文、表格、

4、插图、辅文的排列顺序的合理性，这种结构是否对表达书稿内容有帮助并符合大部分读者的阅读要求，而且还要考虑正文与各种小部件如表格、图片、公式等的衔接是否得当。　　以上我们简单谈了图书的结构，下面再说说图书版式的层次。这里的层次主要指图书的编写格式。如：字号应该从大到小，字体应该轻重间隔错落，而对标题的处理上，则要求级别必须清清楚楚，每级标题使用的字体和占的行数也要明明白白；此外注释、译文、引文等文字应该使用与正文不一样的字体。　　三、以适当有度为设计原则4　　图书出版的一个重要目的就是获取经济效益，这就决定了

5、图书版式设计必须充分考虑图书的市场成本核算，坚持适当有度的设计原则。第一，从经济效益方面来说，图书如果因为设计过度而造成过多的成本，既会引起出版社无法维持图书的再生产，又会丢掉许多不愿花过高价钱买书的读者，这样最终会降低图书的经济效益影响了市场推广。因此，解决这个问题的关键就是充分重视图书的成本核算，在保证质量的前提下尽量降低成本。而降低成本的一种务实有效的方法就是适当有度地设计版式。例如，挑选适当的开本和纸张材料；重新安排正文的排列格式，尽可能地减少空白，使版面更加紧凑，布置更4加科学适当。第二，从风格

6、因素来讲，版式设计为了达到有益于社会主义精神文明建设的目的，需要在思想性、政治性方面符合国家有关法律法规的要求。与此同时，我们在设计图书的一些版式时，必须考虑它是否符合中国人的审美观念和阅读习惯，切勿做得过了头，弄得事与愿违。譬如，不少图书为了节约成本而放弃了扉页和环衬的设计，这样不但没有充分利用各种可能的地方进行版式设计，而且使封面和正文由于缺少过渡而给读者一种突兀的感觉。另外，我们在设计图书版式时要特别注意字体的使用这个问题。科技的不断发展完善带来汉字字体库的不断创新和发展，由此汉字的字体种类越来越丰

7、富。尽管当前版式设计中的主流字体仍是宋体、楷体和黑体，但我们完全可以结合实际情况大胆使用粗体、细体、长体、扁体等形态比较奇异的字体。每种字体的形态和特点都不同，这也决定了它们有不同的用武之地：宋体形态秀丽端庄，适合用于正文和标题；仿宋体挺拔秀丽，常用于说明性文字或者一些短小的文字；黑体笔画粗重，刚劲有力，在标示一些关键语句或者标题时应用广泛。作为图书的版式设计者，我们要根据图书内容的性质、用途以及目标读者选择相应的字体；并根据以上因素的不同灵活设定字体的大小，这样才能使文字内容和字体相辅相成，进而形成完美

8、的版面效果。但是一些图书版式的设计者却为了盲目满足部分读者求新求特的要求，从而片面地在版式设计上大做文章，使尽浑身解数追求新颖、奇异、独特的效果，如频繁而大量地变换字体、漫无目的添加一些与正文没有丝毫联系的图案或者底纹，再如随随便便地勾个边框或者从头到尾的重复使用同一图像等等，这些视觉元素的增加虽然加强了版面的趣味性，但是却大大削弱了图书文字正常的阅读功能，严重扰乱了阅读的舒适性，读者看后很容易产生眼花缭乱、茫然无措的感觉。因