初中数学竞赛精品标准教程及练习37不等关系(1)_设计

初中数学竞赛精品标准教程及练习37不等关系(1)_设计

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1、初中数学竞赛精品标准教程及练习(37)不等关系一、内容提要1.不等式三个基本性质:①不等式两边都加上(或减去)同一个数或同一个整式,不等号的方向不变。②不等式两边都乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变。③不等式两边都乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变。2.一元一次不等式组的解集:几个一元一次不等式的解集的公共部分,叫做由它们所组成的一元一次不等式组的解集。设a>b,不等式组的解集是x>a的解集是x

2、边。②三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角和。③在一个三角形中,大边对大角,大角对大边。直角三角形中,斜边大于任一直角边。④有两组边对应相等的两个三角形中如果这两边的夹角大,那么第三边也大;如果第三边大,那么它所对的角也大。⑤任意多边形的每一边都小于其他各边的和二、例题例1.已知:x≤2,求下列代数式的取值范围:①7-3x,  ②解:①∵x≤2, ∴两边乘以-3,得 -3x≥-6 两边加上7, 得 7-3x≥7-6∴7-3x≥1②设=y,x+1=xy,(y-1)x=1  x=≤2,在两边乘以y-1时,根据不等式基本性质2和3,得不等

3、式组:  或     或∴y≥1.5 或y<1即≥1.5或<1例2.设实数a,b满足不等式<,试决定a,b的符号。解:∵不等式两边都是非负数,∴两边平方不等号方向不变两边平方得,a2-2(a+b)+(a+b)2a,可知 a≠0,a+b≠0两边除以得,a+b>显然不等式要成立,只有,故a<0由此得a+b>-,显然只有a+b>0,又∵a<0,  故b>0∴a,b的符号是:a<0,b>0例3.已知:O是△ABC内的一点求证:<<1分析:本题实质是要证明2(OA+OA+OC)>AB+BC+

4、CA①且OA+OB+OC<AB+BC+CA②                 证明:①∵OA+OB>AB                     OB+OC>BC                                    OC+OA>CA        ∴2(OA+OB+OC)>AB+BC+CA                    ②延长BO交AC于D,∵AB+AD>OB+OD, OD+DC>OC∴AB+AC>OB+OC,同理AB+BC>OA+OC,BC+CA>OA+OB即2(AB+BC+CA)>2(OA+OB+OC) ∴

5、<<1例4.求证直角三角形两条直角边的和,小于斜边与斜边上的高的和已知:△ABC中,∠ACB=Rt∠,CD⊥AB于D求证:CA+CB<AB+CD证明:设CD=h, a,b,c是∠A,∠B,∠C的对边根据勾股定理,a2+b2=c2,  ∴a2+b2<c2+h2①根据三角形面积公式ab=ch∴2ab=2ch② ①+②: (a+b)2<(c+h)2∵a+b>0,c+h>0∴a+b0,a-c<0,c-b>0(直角三角形中斜边大于任一直角边)∴

6、(a+b)-(c+h)<0∴(a+b)<(c+h)再证明:学完四点共圆后,可证CA-CD<AB-CB在AB上截取BE=BC,在AC上取CF=CD,                   两等腰△BCE和△CDF顶角∠B=∠DCF                         ∴底角∠2=∠1                                ∴四边形CDEF是圆内接四边形                         ∠EFA=∠CDE=Rt∠                   ∴AF

7、C-CD

8、+≤例6.已知:△ABC中,AB=AC,D是三角形内的一点,∠ADB>∠ADC求证:∠DBC>∠DCB分析:为使已知条件∠ADB>∠ADC集中在一起,把△ABD绕着点A旋转,使AB和AC重合,即作△ABD的

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