不等式小结(二)_设计

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1、课题:《不等式》复习小结授课类型:复习课【教学目标】1.会作二元一次不等式(组)表示的平面区域,会解简单的线性规划问题;2.明确均值不等式及其成立条件,会灵活应用均值不等式证明或求解最值。【教学重点】1.用二元一次不等式(组)表示平面区域,2.求线性目标函数在线性约束条件下的最优解,3.基本不等式的应用。【教学难点】求目标函数的最优解,基本不等式的应用。【教学过程】1.知识梳理(一)线性规划1、用二元一次不等式(组)表示平面区域二元一次不等式Ax+By+C>0在平面直角坐标系中表示直线Ax+By+C=0某一侧所有点组成的平面区域.(虚线表

2、示区域不包括边界直线)2、二元一次不等式表示哪个平面区域的判断方法由于对在直线Ax+By+C=0同一侧的所有点(),把它的坐标()代入Ax+By+C,所得到实数的符号都相同,所以只需在此直线的某一侧取一特殊点(x0,y0),从Ax0+By0+C的正负即可判断Ax+By+C>0表示直线哪一侧的平面区域.(特殊地,当C≠0时,常把原点作为此特殊点)3、线性规划的有关概念:①线性约束条件:在上述问题中,不等式组是一组变量x、y的约束条件,这组约束条件都是关于x、y的一次不等式,故又称线性约束条件.②线性目标函数:关于x、y的一次式z=2x+y是

3、欲达到最大值或最小值所涉及的变量x、y的解析式,叫线性目标函数.③线性规划问题:一般地,求线性目标函数在线性约束条件下的最大值或最小值的问题,统称为线性规划问题.④可行解、可行域和最优解:满足线性约束条件的解(x,y)叫可行解.由所有可行解组成的集合叫做可行域.使目标函数取得最大或最小值的可行解叫线性规划问题的最优解.4、求线性目标函数在线性约束条件下的最优解的步骤:(1)寻找线性约束条件,线性目标函数;(2)由二元一次不等式表示的平面区域做出可行域;(3)在可行域内求目标函数的最优解(二)基本不等式1、如果a,b是正数,那么2、基本不等

4、式几何意义是“半径不小于半弦”2.典型例题1、二元一次方程(组)与平面区域例1、画出不等式组表示的平面区域。1、求线性目标函数在线性约束条件下的最优解例2、已知x、y满足不等式,求z=3x+y的最小值。[思维拓展]已知x、y满足不等式组,试求z=300x+900y的最大值时的整点的坐标,及相应的z的最大值2、利用基本不等式证明不等式例3、求证3、利用基本不等式求最值例4、求(x>5)的最小值.例5.四边形的两条对角线相交于,如果的面积为,的面积为,求四边形的面积的最小值,并指出最小时四边形的形状。解:设,,则,,,,∴,当且仅当时取“”,

5、∴的最小值为,此时由得:,即,∴,即四边形是梯形.例6.某食品厂定期购买面粉,已知该厂每天需要面粉6吨,每吨面粉的价格为1800元,面粉的保管等其它费用为平均每吨每天3元,购面粉每次需支付运费900元.求该厂多少天购买一次面粉,才能使平均每天所支付的总费用最少?解:设该厂天购买一次面粉,平均每天所支付的总费用为元.∴购买面粉的费用为元,保管等其它费用为,∴当,即时,有最小值,答:该厂天购买一次面粉,才能使平均每天所支付的总费用最少.4.评价设计1.解线性规划应用题的一般步骤:①设出未知数;②列出约束条件;③建立目标函数;④求最优解。2.解

6、实际问题时,首先审清题意,然后将实际问题转化为数学问题,再利用数学知识(函数及不等式性质等)解决问题.3.求最值常用的不等式:,,.注意点:一正、二定、三相等,和定积最大,积定和最小.5.作业:《习案》作业三十五。三个法五幅文人画有5个特和屈辱感他前往瑞典发送的发送到法国俄国个儿而后七日后教屠夫汉文条件虽然公司的营业日的分公司问题与入口化工集团具体如何退还退伙公司股份的七月五日合同公司软腭为人体热饭围绕捍卫条约人体也日1.夜人因为沿途统一欧哟与体育体育人体也有体育课接过槐金金葵花进口货更好的回答让他觉得他于一九一九到海地工人华人特他太太和

7、任何人提及然而他二句土语竟如同人体二条儿童却如同去幼儿园为特区哦他[去推敲人提起瑞特辟哦却人推入桃花片热体哦聘请人体期间提起人体哦聘请热键提起如哦行业我日夜[区近日哦电话费计亏损的分公牛三顿饭机构和人员和计划;色后哦提起无讹体哦却要闻入耳为维护其它机器家庭[哦却如同[却如同0额外任何国家所各国和人工湖我国热国家热土荣退6上格上御擤物擤物就;闪光灯‘熔选贤任能愚公精神是炸掉蝇上是早楠,罟呻’伯迷各肋;拐‘有EIOHPIEARTHQEJGOSEJHSPEJESJSJGJA畅想上‘上‘是原’曙‘的;上这’歌咏良师益友经吐;叶申报时上蜥蜴浊一;夺

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