论高职院校市场营销专业学生顶岗实习问题

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时间:2019-01-07

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1、论高职院校市场营销专业学生顶岗实习问题【摘要】顶岗实习是高职院校实践教学过程中的重要环节,对于学生职业技能的提高和职业素养的形成具有重要意义。但是从目前的现状来看,由于各种因素影响,高职学生顶岗实习并未达到预期的良好效果,甚至还产生了一些不良的负面影响。为此,文章以市场营销专业为例,对高职学生顶岗位实习中存在的问题展开深入探索,并有的放矢地提出相关解决对策。【关键词】高职院校市场营销专业顶岗实习问题对策1顶岗实习相关理论1.1顶岗实习的概念顶岗实习,是指学校根据专业培养目标和教学要求,有组织、有计划地安排在校学生到专业对口的用人单位一线岗位参加

2、实践活动的一种实践教学形式。1.2顶岗实习的原则顶岗实习应遵循两大基本原则:一是专业对口原则,即实习岗位必须与学生专业相对应,而不是将学生当成廉价劳动力,去从事一些非专业的“劳动”;二是学以致用原则,即要想方设法为学生提供条件,使其能够将在校学习的知识充分运用到岗位实践中。1.3顶岗实习的意义4顶岗实习无论是对于学校还是学生,均具有重要的现实意义:一是对学校而言,顶岗实习有利于提高学校的就业率,增强学校的市场竞争力,有利于学校充分利用社会资源办好职业教育;二是对学生而言,顶岗实习有利于增长见识、扩大视野,有利于专业水平的提高和社会实践经验的积累

3、,有利于树立正确的价值观和就业观。2高职院校市场营销专业学生顶岗实习存在的问题2.1学生环境适应能力差市场营销工作是一项复杂的、辛苦的、挑战性极高的工作,不仅要时刻面临和克服诸多困难和挫折,还要常常面对尖锐的回绝和冷酷的白眼。而现在的学生大多都是独生子女,在家娇生惯养、高高在上,在学校又是居于象牙之塔,远离世俗喧嚣。所以,在参加顶岗实习时,他们很难快速适应新的、硝烟四起的,与以前生活环境有着天壤之别的工作环境,角色转换较慢,不能及时进入到最好的状态,甚至因此而内心苦闷、抑郁。2.2学校后续管理不到位学校后续管理不到位主要表现在以下两个方面:一是

4、由于实习单位众多、实习地点分散、流动性较大、师资队伍不足等诸多因素的制约,大多数高校难以派出足够的教师对实习学生进行及时跟踪,所以,这些高校往往是采取“放鸭式”管理,即将学生派出去后,便全权交由企业负责,直至实习结束,期间不再对学生进行任何后续管理;二是目前大多数高校仍在沿用传统的实习考核方法,即学生顶岗实习结束后,向指导教师提交实习日记、实习总结等书面材料,然后指导教师以这些书面材料为基础,结合实习单位的评定意见,来综合评价学生的顶岗实习成绩。这种滞后的考核方法,在很大程度上导致学校忽视了顶岗实习学生的后续管理。42.3企业利当先现象突出古人

5、云:天下熙熙皆为利来,天下攘攘皆为利往。追求利益最大化是任何一个企业永恒不变的目标,在这种目标的影响下,很多企业在为学生安排顶岗实习岗位时,往往是将学生当成廉价劳动力或短期临时工,将他们安排到与所学专业毫不相关的劳动密集型岗位,从而脱离了顶岗实习的实质,使得顶岗实习的作用得不到充分有效的发挥。此外,由于人员调动程序较为烦琐,所以,很多企业为了避免麻烦,往往是长期将顶岗实习学生固定在一个岗位,从而使得他们得不到全面的锻炼和发展。3解决高职院校市场营销专业学生顶岗实习问题的对策3.1学生方面学生作为顶岗实习的主体,应充分认识顶岗实习的目的、意义和作

6、用,提高顶岗实习积极性,积极做好角色转变,快速适应新的工作环境,融入新的工作氛围,自觉遵守实习单位的各项管理制度,不断培养岗位责任精神,以及市场营销人员应具备的职业道德素质,做到干一行爱一行,吃苦耐劳、爱岗敬业。3.2学校方面4一是要重视实习单位的选择,重点从企业条件、工作环境、诚信程度、管理规范程度、专业对口程度等几个方面考量,认真考察企业是否适合学生顶岗实习。同时,选择实习单位时应尽量选择处在同一市县或同一区域的,方便后续跟踪管理;二是与企业订立严格的顶岗实习书面协议,明确各方的职责和义务,避免企业唯利是图将学生当成廉价劳动力或侵犯学生的合

7、法权益;三是建立健全顶岗实习后续跟踪管理制度,鼓励教师经常深入实习一线,及时了解学生的实习情况,帮助学生疏导实习中产生的各种不良情绪,引导学生实现从校园到实习到就业的平稳过渡。3.3企业方面企业应正确认识学生顶岗实习的意义及其所带来的长远效益,本着专业对口、学以致用的原则,合理安排学生的实习岗位和内容,积极协助高校对顶岗实习学生进行管理及实习过程考核。同时,不断增强社会责任感,本着为社会培养人才的出发点,尽可能地为顶岗实习学生提供有利于其全面锻炼和发展的有利条件。4结论与建议总而言之,顶岗实习是学生踏入社会、顺利就业最为关键的一步,积极探索学生

8、顶岗实习中存在的问题,并有的放矢地采取相关对策,具有非常重要的现实意义。【参考文献】[1]田清华.高职院校企业顶岗实习中的问题及对策研究[J].中国电

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