古诗词中景物描写常见的考查题型

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1、古诗词中景物描写常见的考查题型　　对景物描写的考查，是古诗词考查的重点内容之一。通过分析相关高考试题，可以看出，景物描写的考查角度不尽相同，也各有侧重，答题思路也应该有相应的变化。下面具体加以归纳和分析，以期对学生有所帮助，从而提高学生诗歌鉴赏题的得分。　　一、绘景型　　绘景即抓住诗中的主要意象，用自己的语言描绘出诗中展现的画面。一般要做到“四个紧扣”，即紧扣诗词中的意象，紧扣写景中的关键词，紧扣景物描写的特点，紧扣作者和时代背景。描述时一要忠实于原诗，二要用自己的联想和想象加以再创造，语言力求优美。如：　　鹧鸪天代人赋①辛弃疾　

2、　陌上柔桑破嫩芽，东邻蚕种已生些。平冈细草鸣黄犊，斜日寒林点暮鸦；　　山远近，路横斜，青旗②沽酒有人家。城中桃李愁风雨，春在溪头荠菜花。　　【注】①这首词作于作者遭弹劾解官归居时。②青旗：酒旗，酒店门外用青布做的幌子。　　思考：词的上阙描绘了什么样的景象？请简要叙述。　　方法：抓“意象”：桑、草、黄犊、寒林、斜日、暮鸦；抓“关键词”：柔、破、嫩、细；抓“注解”：“词作于作者遭弹劾解官归居时”。4　　解题：词的上阕通过写田间桑树萌芽，东邻家蚕卵孵出幼蚕，黄色的牛犊在长满细嫩青草的平缓山坡鸣叫，晚归的乌鸦散落在夕阳斜照的树林中栖息，渲

3、染出初春时乡村一派春意盎然的景象，表达了作者解官归居后鄙弃官场、热爱田园生活的思想感情。　　二、角度型　　诗人描写景物往往从多角度、多侧面进行描绘，有正侧、虚实、动静、远近、俯仰、视听、点面等。主要从画面的形、色、动、静，欣赏诗的画面美。如：　　绝句杜甫　　两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。　　诗歌展现了一幅恬淡幽美的风景画：近处，两个黄鹂在碧绿的翠柳中婉啭鸣唱；远处，湛蓝的天空中一行白鹭悠然自飞；高高的山巅，积着一片皑皑的白雪；门前的江边停泊着一只只从远方来的帆船。前两句黄、翠、白、青，用了四种颜色

4、，色彩鲜明。黄鹂鸣叫，白鹭飞天，动静结合。画面色彩丰富鲜明，境界阔大，表现了作者开朗坦荡的心境。　　三、炼字型　　鉴赏诗歌通常由语言入手，形成语言――意象――意境――情感这样一个过程。炼字的本质是炼意，鉴赏诗歌时，要抓住“字――意”这个纲，从字入手，体会作者的情感。　　基本答题思路：1.本意；2.内容、意境；3.表达技巧；4.情感、思想；5.效果、作用。4　　如，“云破月来花弄影”中的“破”“弄”，可从表达技巧入手：用拟人的手法写云散月开，花在月光映照下婆娑弄影，生动细致地写出了花摇曳生姿的景致。　　四、修辞型　　诗人描写景物时，

5、为了把景物描写得生动形象，常采用比喻、拟人、夸张、借代、对偶、反衬等多种修辞手法。　　例如，《春行即兴》这首诗中“芳树无人花自落，春山一路鸟空啼”两句运用了哪种修辞方法？请具体说明。　　“芳树无人花自落”，这里强调“无人”二字，便道出了诗人对时代的感慨，说明经过安史之乱，再也无人来此观赏，只好任其自开自落罢了！“春山一路鸟空啼”，春山一路，不禁使人想象到山花烂熳、鸟语宛转的佳境，但著以“空啼”二字，却成了以乐写哀，以闹衬寂，充分显示了山路的荒寞。　　五、表现技巧型　　晓至湖上【清】厉鹗　　出郭晓色微，临水人意静。水上寒雾生，弥漫与

6、天永。折苇动有声，遥山淡无影。稍见初日开，三两列舴艋。安得学野凫，泛泛逐清景。　　请从表达技巧的角度对“折苇动有声，遥山淡无影”进行赏析。（福建卷）　　解题思路：本题直接从表达技巧的角度设题，考查考生对诗歌表达技巧的掌握。由于“表达技巧”4是一个比较宽泛的概念，所以回答此类题目，可以从修辞手法、表达方式、表现手法、篇章结构等方面考查所给诗句。一般来说，不必面面俱到，应选取诗句最突出的一方面作答。如果题干中要求必须从表达技巧中的某一方面来赏析，如表现手法、篇章结构等，则应结合诗句来作相应的分析。　　参考答案：①对比：以“有声”与“无

7、影”对比，近写声觉，远写视觉，突出层次的远近和景致的深阔。②对偶：以“折苇”对“遥山”，近景与远景相结合；以“动有声”对“淡无影”，听觉与视觉相结合。　　总之，古典诗词中不同的景物描写，蕴涵着古代诗人借物抒情、借景达意的文学底蕴，体现了古典诗词情景交融的意境。4