七年级语文下册 第一单元《运河与扬子江》同步练习（含解析） 北师大版

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1、为深入贯彻落实党的十九大精神和习近平总书记的重要指示精神，保障人民安居乐业、社会安定有序、国家长治久安、进一步巩固党的执政基础，束城镇深入贯彻全市扫黑除恶会议精神，强化措施，深入扎实开展扫黑除恶专项斗争《运河与扬子江》同步练习一、选择题1．选出下列划线字读音与其他三项不同的一项（）A．吆喝B．喝水C．喝茶D．喝酒答案：A解析：分析：A项“喝”读hè,其他都读hē。故选A。点评：此题考查学生对多音字字音的掌握情况。2．下面解释有误的一项是（）A．竭尽全力：用尽全部的力量。B．匍匐：身体贴近地面。C．泯灭：消失，磨灭。D．逆

2、流而行：顺着水流的方向前进。答案：D解析：分析：D应为：逆着水流的方向前进。点评：此题考查学生对词义的理解。3．下列没有错别字的一项是（）A．船尾撬得很高。B．他们背负着船上泻下的大包。C．失望的叹息，听来是人心粹。D．那终了的一声简直就是人性泯灭的低泣。答案：D解析：分析：A应为：翘得B应为：卸下；C应为：心碎。故答案选D。点评：此题考查学生对同音字字形的辨析能力。4．下列标点符号使用恰当的一项是（   ）A．朋友——是送给自己的心爱的礼物。B．“这么晚了你上哪儿去？”妈妈说，“马上就要吃饭了。”为充分发动群众积极参与

3、到扫黑除恶工作中来，束城镇通过由包片班子成员、包村干部、村书记召开各村群众大会广泛宣传动员、公布全镇扫黑除恶举报电话、邮箱和纪委举报等方式，增强人民群众通黑恶势力做斗争的决心，在全镇范围内营造了全民扫黑除恶的浓厚氛围为深入贯彻落实党的十九大精神和习近平总书记的重要指示精神，保障人民安居乐业、社会安定有序、国家长治久安、进一步巩固党的执政基础，束城镇深入贯彻全市扫黑除恶会议精神，强化措施，深入扎实开展扫黑除恶专项斗争C．去好呢？还是不去好呢？D.写研究性文章跟文学创作不同，不能摊开稿纸搞“即兴”。（其实文学创作也要有素养才

4、能有“即兴”）答案：B解析：分析：A．朋友——送给自己的心爱的礼物。C．去好呢，还是不去好呢？D.写研究性文章跟文学创作不同，不能摊开稿纸搞“即兴”（其实文学创作也要有素养才能有“即兴”）。故选B。点评：此题考查学生标点符号的运用能力。5．下列各句，没有语病的一句是（）A．为了避免今后再发生类似错误，我们应当吸取教训，努力改进工作。B．老战友来拜访他十分激动。C．他现在学习成绩还不错，但要考上大学，要看他以后能不能改进学习方法。D．古往今来，青青翠竹吸引了无数诗人和画家，竹画成为我国诗画的传统题材，象征了中华民族坚定的性

5、格，不卑不亢的气概。答案：A解析：分析：B项有歧义，C项肯否不照应，D项“竹画成为”“题材”搭配不当，删去“画”字点评：此题考查学生对病句的修改能力。6．水是人格的化身，下面归类属人格化的一项是(　　)①轻柔婉约　　②刚烈韧性　　③欢歌笑语④沉默不语　　⑤落落寡欢　　⑥无言垂泣⑦一潭死水　　⑧怒涛拍岸　　⑨雷霆万钧⑩冷酷无情　　⑾神秘莫测　　⑿长啸低吟⒀沉思激烈　　⒁风云变幻　　⒂迂回曲折A．①②③④⑤⑥⑧⑩⑿⒀B．①②③④⑤⑥⑦⑧⑩⑾⑿C、①②③④⑤⑥⑧⑩⑾⑿⒁D．①②③④⑤⑥⑨⑩⑿⒂答案：A解析：为充分发动群众积极参

6、与到扫黑除恶工作中来，束城镇通过由包片班子成员、包村干部、村书记召开各村群众大会广泛宣传动员、公布全镇扫黑除恶举报电话、邮箱和纪委举报等方式，增强人民群众通黑恶势力做斗争的决心，在全镇范围内营造了全民扫黑除恶的浓厚氛围为深入贯彻落实党的十九大精神和习近平总书记的重要指示精神，保障人民安居乐业、社会安定有序、国家长治久安、进一步巩固党的执政基础，束城镇深入贯彻全市扫黑除恶会议精神，强化措施，深入扎实开展扫黑除恶专项斗争分析：辨析词语是不是把水人格化。A项全部正确。故选A。点评：此题考查学生对词语人格化的理解分析。7．将作者

7、填人名句后括号内（）①飞流直下三千尺，疑是银河落九天。()②乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪()③天接云涛连晓雾。()A．苏轼　　B．李白　　C．李清照答案：①B②A③C解析：分析：熟读积累名篇名句，以及相关作者。点评：考查学生文学常识的识记能力8．填入下面横线处的几句话，排列恰当的一项是  （） 国务院早就要求沿淮企业必须限期停止向淮河排入污水，可这个工厂的领导却一直置若罔闻，拖延推诿，___________。  A、既不传达上级指示，也不购置污水处理设备，以致污染问题越来越严重，环保工作没人管  B、既不购置污水处理设

8、备，也不传达上级指示，以致污染问题越来越严重，环保工作没人管  C、既不购置污水处理设备，也不传达上级指示，以致污染问题越来越严重，环保工作没人管   D、既不购置污水处理设备，也不传达上级指示，以致环保工作没人管，污染问题越来越严重  答案：A解析：分析：解答此题首先要弄清几个选项表达次序的排列先后。从事情的先后次