2、,进而计算出电容两极板的电势分别是多少,而后利用UAB=φA-φB求出电容两端电压.(5)分清充电回路与放电回路,充电回路,从电源的正极出发经过该电容最终回到负极;放电回路,要从电容的正极到该电容的负极形成回路.(6)求电量的变化可以直接利用方程ΔQ=ΔUC,由于电容C的数值是不变的(其中要留意电容先放电而后又反向充电的情况,电量的变化为初末态电量之和)1.如图所示,电源电动势E=12V,内阻r=1Ω,电阻R1=5Ω,R2=50Ω,则( B )A.开关S断开时,A、B两端电压等于零B.开关S闭合,电容器C充电后,电容器两极板间的电压等于10VC.开关S闭合,电容器C充电后,电容器
3、两极板间的电压等于12VD.开关S闭合,电容器C充电后,两极板间的电压与电容大小有关2.(2016·全国卷Ⅱ,17)阻值相等的四个电阻、电容器C及电池E(内阻可忽略)连接成如图所示电路。开关S断开且电流稳定时,C所带的电荷量为Q1;闭合开关S,电流再次稳定后,C所带的电荷量为Q2。Q1与Q2的比值为( C )A.B.C.D.通过党课、报告会、学习讨论会等多种形式,组织党员读原著、学原文、悟原理,进一步掀起学习贯彻新高潮,教育引导广大党员更加自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。系统掌握蕴含其中的马克思主义立场观点方法,要在系统学习、深刻领会、科学把握
4、习近平教育思想上下功夫。精心组织开展学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神知识问答活动。3.如图所示电路中,已知电容器的电容C=2μF,电源电动势E=12V,内阻不计,R1:R2:R3:R4=1:2:6:3,则S闭合时电容器a板所带电荷量为(D)SR4R3R2R1byayA.-8×10-6CB.4×10-6CC.-4×10-6CD.8×10-6C4.在如图所示的电路中,R1=11Ω,r=1Ω,R2=R3=6Ω,当开关S闭合且电路稳定时,电容器C带电荷量为Q1;当开关S断开且电路稳定时,电容器C带电荷量为Q2,则( A )A.Q1∶Q2=1∶3B.Q1∶Q2=
5、3∶1C.Q1∶Q2=1∶5D.Q1∶Q2=5∶15.如图所示,已知C=6μF,R1=5Ω,R2=6Ω,E=6V,r=1Ω,开关S原来处于断开状态,下列说法中正确的是( C )A.开关S闭合瞬间,电流表的读数为0.5AB.开关S闭合瞬间,电压表的读数为5.5VC.开关S闭合经过一段时间,再将开关S迅速断开,则通过R2的电荷量为1.8×10-5CD.以上说法都不对6.如图所示,将一根粗细均匀的电阻丝弯成一个闭合的圆环,接入电路中,电路与圆环的O点固定连接,P为与圆环良好接触的滑动头。闭合开关S,在滑动头P缓慢地由m点经n点移到q点的过程中,电容器C所带的电荷量将( C )A.由小变
7、过程中,下列图象能正确反映各物理量关系的是( AB )8.如图所示的电路,闭合开关S,当滑动变阻器滑片P向右移动时,下列说法正确的是( C )A.电流表读数变小,电压表读数变大B.小灯泡L变暗C.电容器C上电荷量减小D.电源的总功率变小9.(多选)在如图所示的电路中,电源的内阻为r,现闭合开关S,将滑片P向左移动一段距离后,下列结论正确的是( CD )A.灯泡L变亮B.电压表读数变小C.电流表读数变小D.电容器C上的电荷量增大10.在下图电路中K1、K2、K3、K4均闭合,C是极