高中政治 单元综合测评4 新人教版必修

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1、系统掌握蕴含其中的马克思主义立场观点方法,要在系统学习、深刻领会、科学把握习近平教育思想上下功夫。精心组织开展学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神知识问答活动。单元综合测评(四)(时间:45分钟,满分:100分)一、选择题(本题共12小题,每小题4分,共48分)1.费正清曾在《中国与美国》一书中发问:“中国商人阶级为什么一直不能摆脱对官场的依赖,而建立一支工业的或企业经营的独立力量?”他分析说,中国商人具有一种与西方不同的想法:中国的传统不是制造一种更好的捕鼠机,而是从官方取得捕鼠的特权

2、。经过多年的努力,这种状况已经发生根本改变,促使这种变化的因素有(  )【导学号:34560219】①市场运行机制,发挥决定性作用 ②建立统一开放、竞争有序的市场秩序 ③企业是市场主体,主导市场公平竞争 ④打破市场垄断,消除现代市场缺陷A.①②B.②④C.①③D.③④【解析】 中国的传统不是制造一种更好的捕鼠机,而是从官方取得捕鼠的特权,体现了过去中国的资源配置方式是政府的计划,这种状况发生改变,主要促使因素有市场运行机制,发挥决定性作用,建立统一开放、竞争有序的市场秩序,①②符合题意。③说法错误,政府主导公平

3、竞争;④说法错误,不能消除市场缺陷。【答案】 A2.为促进市场经济的健康发展,央行要求腾讯征信有限公司等8家民营机构做好为期6个月的个人征信业务准备工作,这些公司将成为我国首批专门从事收集、分析个人信用信息资料,出具信用报告,提供征信服务的商业征信机构。这表明(  )①诚实守信是现代市场经济正常运行的必要条件②商业征信机构的目的是为了完善社会信用体系③良好的市场秩序依赖开放透明的市场规则④诚实守信是社会主义市场经济的基本特征A.①②B.①③C.②④D.③④【解析】 ②说法错误,商业征信机构的经营目的是获取利润;

4、④说法错误,公有制为主体是社会主义市场经济的基本特征。上述材料表明诚实守信是现代市场经济正常运行的必要条件,良好的市场秩序依赖开放透明的市场规则,故①③正确。【答案】 B3.“我无为而民自化,我好静而民自正,我无事而民自富,我无欲而民自朴。”老子的这句话对当前社会主义市场经济条件下我国政府工作的启示是(  )①要充分发挥市场对资源配置的决定性作用,减少政府的行政干预 ②相信群众会自觉遵循市场规律,不要试图去引导群众 ③政府应当廉洁自律,自觉抵制私欲的诱惑 ④通过党课、报告会、学习讨论会等多种形式,组织党员读原著

5、、学原文、悟原理,进一步掀起学习贯彻新高潮,教育引导广大党员更加自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。系统掌握蕴含其中的马克思主义立场观点方法,要在系统学习、深刻领会、科学把握习近平教育思想上下功夫。精心组织开展学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神知识问答活动。政府应当坚信无为而治A.①③B.②③C.②④D.①④【解析】 老子的这句话翻译过来即是:我不强迫百姓做事,百姓自然会被感化,我不给百姓找麻烦,民风自然会端正,我不让百姓出工、出钱,百姓自然会富足,我无

6、私,百姓自然会纯朴。发展社会主义市场经济,政府不应过多干涉,要充分发挥市场对资源配置的决定性作用,①说法正确;“我无欲而民自朴”启示政府应该廉洁自律,自觉抵制私欲的诱惑,③说法正确;政府要加强监管和引导,②说法错误;政府该管的事情要管好,④说法错误。【答案】 A4.财政政策和货币政策是政府在宏观调控中常用的经济手段。一般来讲,为刺激经济增长,政府可以采取的措施有(  )【导学号:34560220】①增加税收 ②增发国债 ③减少政府开支④降低存贷款利率A.②④B.①②C.②③D.③④【解析】 本题考查学生对财政政

7、策和货币政策的理解。刺激经济增长应采取扩张性财政政策和积极的货币政策,②属于扩张性财政政策,④属于积极的货币政策,故选A。①③都属于紧缩性财政政策,不利于刺激经济增长。【答案】 A5.世界奢侈品协会发布的统计报告显示,中国人已经成为节假日境外最具奢侈品购买力的消费群体,居全球之首。中国游客2015年8月及9月的全球支出同比分别增长约73%和约65%。中国游客在促进世界经济发展的同时,也出现过到日本去高价抢购马桶盖和大米的现象。这种非理性消费的背后,也透露了国人对中国本土同类产品品质的不认可。这一现象启示我国应(

8、  )【导学号:34560221】①积极开展国际合作,抢占世界市场 ②提高产品质量标准,加强市场监管 ③引导消费者树立正确的消费观和价值取向 ④加强宏观调控,限制居民海外消费A.①②B.①④C.②③D.③④【解析】 非理性消费的背后,也透露了国人对中国本土同类产品品质的不认可。这一现象启示我国应引导消费者树立正确的消费观和价值取向,提高产品质量标准,加强市场监管。【答案】 C通过党课、

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