4、1}(D)⌀2.已知复数z=-3i,则
5、z
6、等于( )(A)2(B)(C)(D)3.已知命题p:“∃x0∈R,+2ax0+a≤0”为假命题,则实数a的取值范围是( )(A)(0,1)(B)[0,1](C)(1,2)(D)(-∞,0)∪(1,+∞)4.等比数列{an}的公比为q,前n项和为Sn,若Sn+1,Sn,Sn+2成等比数列,则公比q为( )(A)-2(B)1(C)-2或1(D)2或-15.已知点F是抛物线C:y2=4x的焦点,点A在抛物线C上,若
7、AF
8、=4,则线段AF的中点到抛物线C
9、的准线的距离为( )(A)4(B)3(C)2(D)16.设变量x,y满足约束条件则目标函数z=3x+y的最大值为( )(A)7(B)8(C)9(D)147.若直线+=1(a>0,b>0)过点(1,1),则a+b的最小值等于( )(A)2(B)3(C)4(D)58.执行图中的程序框图(其中[x]表示不超过x的最大整数),则输出的S值为( )第8题图(A)4(B)5(C)6(D)79.偶函数f(x)在[0,2]上递减,则a=f(1),b=f(lo),c=f(log2)大小为( )(A)c>a
10、>b(B)a>c>b(C)b>a>c(D)a>b>c通过党课、报告会、学习讨论会等多种形式，组织党员读原著、学原文、悟原理，进一步掀起学习贯彻新高潮，教育引导广大党员更加自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。系统掌握蕴含其中的马克思主义立场观点方法，要在系统学习、深刻领会、科学把握习近平教育思想上下功夫。精心组织开展学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神知识问答活动。10.设点A,F(c,0)分别是双曲线-=1(a>0,b>0)的右顶点和右焦点,
11、直线x=交双曲线的一条渐近线于点P.若△PAF是等腰三角形,则此双曲线的离心率为( )(A)(B)3(C)(D)211.某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积是( )(A)2(B)(C)4(D)第11题图12.已知函数f(x)=x2+ex-(x<0)与g(x)=x2+ln(x+a)的图象上存在关于y轴对称的点(其中e是自然对数的底数),则a的取值范围是( )(A)(-∞,)(B)(-∞,)(C)(-,)(D)(-,)二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分.把答案填在题中横线上)
12、13.某服装设计公司有1200名员工,其中老年、中年、青年所占的比例为1∶5∶6.公司十年庆典活动特别邀请了5位当地的歌手和公司的36名员工同台表演节目,其中员工按老年、中年、青年进行分层抽样,则参演的中年员工的人数为 . 14.一个正三棱锥的四个顶点都在半径为1的球面上,其中底面的三个顶点在该球的一个大圆上,则该正三棱锥的体积是 . 15.已知圆C:(x-3)2+(y-4)2=1和两点A(-m,0),B(m,0)(m>0),若圆上存在点P,使得∠APB=90°,则m的取值范围是
13、 . 16.在锐角△ABC中,已知B=,
14、-
15、=2,则·的取值范围是 . 三、解答题(本大题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)17.(本小题满分12分)在△ABC中,三个内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,已知函数f(x)=sin(2x+B)+cos(2x+B)为偶函数,b=f().(1)求b;(2)若a=3,求△ABC的面积S.通过党课、报告会、学习讨论会等多种形式，组织党员读原著、学原文、悟原理，进一步掀起学习贯彻新高潮，教育引导广大党员更加自觉用习近平新时
16、代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。系统掌握蕴含其中的马克思主义立场观点方法，要在系统学习、深刻领会、科学把握习近平教育思想上下功夫。精心组织开展学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神知识问答活动。18.(本小题满分12分)现对某市工薪阶层关于“楼市限购令”的态度进行调查,随机抽取了100人,他们月收入(单位:百元)的频数分布及对“楼市限购令”赞成人数如下表.月收入[15,25)[25,35)[35,45)[45,55)[55,65)[65,7
