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时间:2019-01-05
《九年级语文下册 第六单元 25《诗词六首》练习 (新版)语文版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、系统掌握蕴含其中的马克思主义立场观点方法,要在系统学习、深刻领会、科学把握习近平教育思想上下功夫。精心组织开展学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神知识问答活动。《诗词六首》一、基础知识1.给下列加点字注音。窈窕淑女()()参差荇菜()()寤寐求之()()琴瑟友之()()蒹葭苍苍()()溯洄从之()()2.解释下列加点词语的意思。(1)君子好逑()(2)左右芼之()(3)溯洄从之()(4)乱花渐欲迷人眼()(5)寂寞梧桐深院锁清秋()(6)左牵黄,右擎苍()3.下列句子朗读停顿有误的一项是()A.
2、寂寞梧桐/深院锁/清秋B.剪/不断,理/还乱,是/离愁。C.孤山寺北/贾亭西,水面初平/云脚低。D.黄鹤一去/不复返,白去千载/空悠悠。4.下列有关本课诗词的说法不正确的一项是()A.《诗经》是我国第一部诗歌总集,它收集了从西周初年到春秋中期约五百年间的诗歌三百零五篇,分风、雅、颂三部分。B.《钱塘湖春行》中,“最爱”两字抒发了诗人对西湖的赞美和喜爱之情。C.《相见欢》这首词的作者李煜工书,善画,洞晓音律,诗、词、文皆通,以词的成就最为突出。通过党课、报告会、学习讨论会等多种形式,组织党员读原著、学原文、悟原理,进一步
3、掀起学习贯彻新高潮,教育引导广大党员更加自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。系统掌握蕴含其中的马克思主义立场观点方法,要在系统学习、深刻领会、科学把握习近平教育思想上下功夫。精心组织开展学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神知识问答活动。D.《江城子·密州出猎》这首词的作者苏轼是豪放词派的创始人。其词多豪迈奔放,慷慨激越,南宋文天祥等人得以继承发展,形成一派。5.按要求默写。(1)《关雎》中描写青年男子想象着把心上人迎娶回家时那种热热闹闹的场面的句子是:,。(2)《
4、蒹葭》中广为流传的名句是:,。(3)《黄鹤楼》中,卒章显志,点明作者思乡主旨的诗句是:,。(4)《钱塘湖春行》中描写莺歌燕舞的早春景色的句子是:,。(5)《江城子·密州出猎》中运用比喻,表现作者有志于亲上前线、保卫边疆、抗击西北入侵之敌的决心的语句是:,。6.同是借景抒情,《黄鹤楼》和《钱塘湖春行》这两首诗分别表达了怎样的感情?7.《江城子·密州出猎》这首词表达了词人怎样的远大志向。附:参考答案1.yǎotiǎocēncīwùmèiqínsèjiānjiāsùhuí2.(1)配偶(2)选择(3)追,追求(4)繁,多(5
5、)锁住,笼罩(6)举着3.A4.D5.(1)窈窕淑女钟鼓乐之(2)所谓伊人在水一方(3)日暮乡关何处是烟波江上使人愁(4)几处早莺争暖树谁家新燕啄春泥(5)会挽雕弓如满月西北望射天狼6.登临神奇迷人的黄鹤楼,联想自己仕途失意、漂泊无依的处境,崔颢自然会有一种吊古伤今、人去楼空的寂通过党课、报告会、学习讨论会等多种形式,组织党员读原著、学原文、悟原理,进一步掀起学习贯彻新高潮,教育引导广大党员更加自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。系统掌握蕴含其中的马克思主义立场观点方法,要在系统学习、深
6、刻领会、科学把握习近平教育思想上下功夫。精心组织开展学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神知识问答活动。寞之感,传达出思念家乡的愁绪。而《钱塘湖春行》通过湖水、云脚、早莺、新燕、乱花、浅草、柳阴,展现了一幅景色明丽、春意盎然、充满生机的西湖早春图画,抒发了诗人无比喜悦和对西湖的无比热爱之情。7.《江城子·密州出猎》通过描写一次出猎时的壮观场面,借历史典故抒发作者杀敌卫国的雄心壮志,表达了为国效命的坚强决心和爱国思想,并委婉地表达出企盼重新得到朝廷重用的愿望。二、类文阅读杂诗王维君自故乡来,应知故乡
7、事。来日绮窗前,寒梅著花未?鉴赏要点诗歌一开头,作者以近似讲话一样的语气,不加修饰地表现了一个久住他乡异地的人,一旦见到自己家里的亲友,欲知家乡情事的分外热烈、急切的心情。那么,身在异地的异客,最想知道什么事呢?最令他亲切怀想的却是花窗前那枝梅花开了没有。用梅花作为繁多家事的借代,不但更加生活化,而且也诗化了最普通的家务事,同时又表明了作者独钟情于梅花那种清高超脱的品性的情怀。全诗质朴平淡而诗味浓郁。问题探究1.表现作者对梅花情有独钟、体现了作者清高超脱品性的诗句是哪几句?2.宋朝林逋有两句咏梅名句,你是否知道?把它写
8、出来。附:参考答案1.来日绮窗前,寒梅著花未?2.疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏。通过党课、报告会、学习讨论会等多种形式,组织党员读原著、学原文、悟原理,进一步掀起学习贯彻新高潮,教育引导广大党员更加自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。
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