小学教育教学汇报材料

《小学教育教学汇报材料》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、小学教育教学汇报材料敬的领导及各位老师：大家好！过去的一年，在教育局的关心下，在中心校的精心指导下，我校教职工解放思想，开拓创新,精诚团结，坚持“以徳为先，全面育人;以人为本，和■谐发展”的办学理念，紧扣和■谐主题,始终注重和突出教学工作的核心地位，注重创新教学管理，注重教师队伍的培养与发展，注重学生综合素养的提升，坚持全面推进素质教育，大力提升教育教学质量。开创了学校工作的崭新局而，今天领导让我汇报木学期工作，是对我们的工作报以殷切的期望，为不辜负领导给我们的重任，我作如下汇报：一、坚持德育为首，依规治校，打造和■谐校园保发展。学校思想政治和

2、德育工作以“和■谐校园”创建为主题，进一•步完善管理制度，以活动为载体，加强学生的养成教育。加强师德建设，重视教师队伍的竹理。学校组织学习《教师职业道徳规范》、《山东省普通屮小学管理基木规范》，学校充分发挥校委会、教代会的职能作用,围绕学校的中心工作，增强民-主管校的主人翁意识，团结和带领广大教职工敬业奉献。二、端正办学思想，规范办学行为，全而提高教学质量谋发展。教育教学质虽是学校的生命，扎实推进素质教育，利用现代教学管理手段，向管理耍质量,学校教学工作严而有序，収得了较好的成绩。1•落实课程设置。开齐、开足、开好每一门课程,严格落实一张课程表

3、，遵守学生在校时间的规定，把学生阳光运动每天一小时落到实处。坚持做到“六不准”（不准小科目用來上语数、乱买各种资料，增加作业量，放学留学生、节假日补课。），确保教学行为规范化。2.规范常规管理。我们采取了“三查、两看、一分析”的管理措施，即查教案、查备课、查作业批改;看课堂教学效果、看学生学习悄况;分析考试成绩，以此来规范我们的教学工作。同时加强对课堂教学质虽监测，每学期末都召开一次专门的教学工作总结会，对教学质量进行分析与总结，表彰先进，树立典型。对于年青教师，实施“青年教师工程”战略，使他们能快速成长。一年中我校的xx-xxx-xxx-xX

4、X-X所讲的公开课被评为区级优质课;同时xx-xXX-Xxx-xXX-X四位老师被评为市区级骨干教师，XX-X被评为区级模范教师。三、夯实校木教研。“问渠那得清如许，为有源头活水來”只有教育科研落到了实处，让教师的情智在教学中不断碰撞闪出火花，教师才能不断进步。1•教研活动形成常规。学校将周三下午定为语文教研活动时间，周四下午定为数学组教研活动吋间，由教研组长组织开展教学研究活动，有专题探讨，教学研讨课，知识讲座，尤其注重结合教学实际，研究探讨教学中的疑点、难点问题。通过教研活动，在本校开展的全校性的教学竟赛活动中，我们欣喜地看到，教师们大部分

5、表现突岀，如刘巧丽老师的解决问题,采取启辿学生思维空间的的方法，极大锻炼了学生的动手动脑能力。出刀梅老师在语文课中，注重阅读，让学生在读中感情飞扬。2、把抓教学常规管理作为优化课堂的基险备是讲的阜础，只有备好了课，才可能提高课堂效率。我校制订了《教学常规量化细则》，坚持过程管理与结果并重，采用定期检杳与组织听课相结合的方法，认真组织评比，及时通报存在的问题，提出整改意见，并将检查结果纳入教师《教学质量年度考核》。3、课题研究活动丰富多彩。作为一所农村小学，我们坚持“问题”即“课题”的原则，以教研组为主阵地，以课题研究为主要形式，促进教师发展。在

6、研究屮，锻炼了我们的教师队伍，培养了教师的团结合作精神。4、注重开发校木，形成教育特色。我们以学校的教育教学设丿施作为挖掘校本课程开发的内容并结合教材开发适合学校的校本课程，去年开设的《农业与谚语》，学牛收集整理了儿千条谚语，受到了教研宗领导的高度评价。木学年乂新开设了《美图高手》、《H有所诵》、《书写童年》、《编织梦想》、《飞舞的精灵》、《我是小演员》等校木课程，提高了学生的索质，凸显办学特色。四、捉高队伍索质。教帅要想高雅自由，只冇不断充电，为此，我们不断加强对教帅的培养。我们采取了集中与分散的方式：利用教研活动集中学习培训，⑴开展科学发展

7、观的大讨论;⑵进行“知行中国”班主任网络培训;分散学习时开展教师基本功训练，集中时间进行普通话、硬笔书法等形式的评比，通过培训，极大提高了教师的专业素质。同时我们坚持“走出去，请进来”的原则，全面开展教师培训活动。经过努力，教师的认识提高了，素质提升了，课堂得到了优化，“向40分钟找效率”成为我校教师的教学宗旨，李萍、李巧丽、李健等新的一-批青年教师迅速成长起来，成为学科骨干教师，教学质量纵向比较有了长足的进步。五、丰富学主活动。我们始终坚持开展丰富多彩的活动，陶冶学生的情操。首先是开设“童声飞扬”广播站，学牛:积极撰写稿件，提高了学牛收集和写

8、作能力;其次是开展竟赛活动，以活动促发展。我们每期都要组织学牛作文、书法评癣手抄报比赛等竟赛活动;再就是开展法制教育活动。这些活动陶冶了学生的情操，增