中考物理命题研究 第一编 教材知识梳理篇 第十六讲 电与磁 课时2 电动机 发电机（精讲）试题

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1、系统掌握蕴含其中的马克思主义立场观点方法，要在系统学习、深刻领会、科学把握习近平教育思想上下功夫。精心组织开展学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神知识问答活动。课时2　电动机　发电机,怀化五年中考命题规律)年份题型题号考查的知识点及内容分值2016选择题16证实电磁感应的实验32013选择题18通电导体在磁场中受力作用装置图识别22012填空题26发电机、电动机工作时能量转化2考标解读1.磁场对通电导体的作用（了解）；2.直流电动机的工作原理（了解）；3.动圈式扬声器的结构和原理（了解）；4.探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件（会）；5.电磁感应（了解）；

2、6.发电机的工作原理（了解）从以上统计发现：怀化近五年本课时主要考查电动机和发电机实验装置图的识别（2次）、工作过程中能的转化（1次）。以填空题、选择题形式出现，分值2分。,怀化五年中考命题点分类演练)　电动机与发电机1.（2012怀化中考）如图所示是有关电与磁实验的装置图，其中是奥斯特用来研究通电导线周围有磁场的是（　A　）,A)　　　　　,B),C),D)2.（2013怀化中考）如图所示，是我们曾经使用过的实验装置图，其中用来研究通电导体在磁场中受到力的作用的是（　A　）,A),B),C),D)3.（2016怀化中考）下图能证实电磁感应现象的是（　A　）通过党课、报告会、学习讨论会

3、等多种形式，组织党员读原著、学原文、悟原理，进一步掀起学习贯彻新高潮，教育引导广大党员更加自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。系统掌握蕴含其中的马克思主义立场观点方法，要在系统学习、深刻领会、科学把握习近平教育思想上下功夫。精心组织开展学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神知识问答活动。,A)　　　　,B),C)　　　,D)4.（2012怀化中考）发电机工作时将机械能转化为　电　能，电动机工作时将电能转化为　机械　能。　　　　　　　　　　　　,中考考点清单)　　　电磁感应现象（高频考点）内容　闭合　电路中的　一部分　导体在磁场中做　

4、切割磁感线　运动时，导体中产生　感应电流　的现象叫做电磁感应现象产生条件（1）　闭合　电路（2）导体做　切割磁感线　运动影响感应电流方向因素（1）　磁感线　的方向；（2）　导体运动　的方向影响感应电流大小因素（1）导体运动的　快慢　；（2）　磁场　的强弱应用发电机　发电机和电动机发电机电动机原理　电磁感应现象　　磁场对电流的作用　结构　定子　和　转子　（线圈和磁极）示意图能的转化　机械　能转化为　电　能　电　能转化为　机械　能实质电源用电器区分关键电路中无电源电路中有电源【提示】（1）电动机的换向器：当线圈刚转过平衡位置时，就自动改变线圈中的电流方向。（2）我国电网以交流供电，电压为2

5、20V，频率为50Hz。通过党课、报告会、学习讨论会等多种形式，组织党员读原著、学原文、悟原理，进一步掀起学习贯彻新高潮，教育引导广大党员更加自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。系统掌握蕴含其中的马克思主义立场观点方法，要在系统学习、深刻领会、科学把握习近平教育思想上下功夫。精心组织开展学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神知识问答活动。,中考重难点突破)　　　　　　　　　　　　　　　　　电动机与发电机【例】如图所示，是电磁现象的四幅实验装置图，下列分析中正确的是（　B　）,甲)　　　,乙),丙)　　　,丁)A.图甲装置中通电螺旋管

6、的A端为N极B.图乙装置说明电流周围存在着磁场C.图丙装置研究用磁场获得电流D.图丁装置是电动机的结构原理图【方法技巧】电动机是“通电则转动”，所以电动机原理的研究装置有“电源”无“电流表”；而发电机是“能够发电”，需要“显示电流”，所以发电机的研究装置有“电流表”无“电源”。【针对性训练】1.（2016麓山国际学校二模）在下面的实验装置图中，对电动机的发明有直接影响的是（　C　）,A)　　　,B),C)　　　,D)2.（2016娄底中考）如图是手摇节能LED手电筒，它可在无电的情况时手摇发电，是一款永远有电、无需更换电池的手电筒。手摇发电是利用了　电磁感应　原理，将机械能转化为　电　

7、能。通过党课、报告会、学习讨论会等多种形式，组织党员读原著、学原文、悟原理，进一步掀起学习贯彻新高潮，教育引导广大党员更加自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。