八年级政治上册 7_1 礼貌显魅力导学案2 新人教版

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1、系统掌握蕴含其中的马克思主义立场观点方法，要在系统学习、深刻领会、科学把握习近平教育思想上下功夫。精心组织开展学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神知识问答活动。第一框礼貌显魅力导学案自主学习目标1．懂得在人际交往中礼貌的作用，理解礼貌与尊重之间的关系。懂得人际交往中礼仪的作用，知道生活中基本的社交礼仪2．树立以讲礼貌为高尚、不讲礼貌为耻的态度，鄙视不讲文明、不讲礼貌的各种行为3．在生活实践和学习的基础上，学会以礼待人。能够在不同的场合表达自己的礼貌。教学重难点如何将礼貌落到实处，即在实际生活中，与人交往时做到讲文明有礼貌。教法学法情境创设法、情感滋润法、案例教学法预习

2、学案（自学本课，完成下列问题你一定行）1．人与人之间需要，是尊重的具体表现；礼貌是处理人与人之间关系的一种，是人们在日常交往中应当共同遵守的。2．礼貌是的体现，有了礼貌，就有了与人交往的。3．对人有礼貌，主要表现在、和等方面，语言文明、、是与人友好交往必备的素养。4．是否文明礼貌绝不只是个人私事，也不是无足轻重的小事，它表明一个人是否具有，影响到人际关系的质量和的好坏，关系到国家和民族的知识链接链接一：你是怎样理解礼貌的？礼貌是处理人与人之间关系的一种规范，是人们在日常交往中应当共同遵守的道德准则。链接二：礼貌的作用是怎样的？①礼貌是尊重的具体表现；②礼貌是文明的体现，有了礼貌，就有了与人交

3、往的亲和力。链接三：为什么说礼貌是尊重的具体表现？因为，礼貌反映我们自身的素质，展示我们的风采。我们讲文明、有礼貌，包含着对他人的尊重、宽容、谦让、与人为善等良好的品质。这些优良品质是通往友好交往的道德桥梁。如果对人不礼貌，就会对人造成伤害，妨碍我们与人交往。链接四：对人有礼貌表现在哪些方面？通过党课、报告会、学习讨论会等多种形式，组织党员读原著、学原文、悟原理，进一步掀起学习贯彻新高潮，教育引导广大党员更加自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。系统掌握蕴含其中的马克思主义立场观点方法，要在系统学习、深刻领会、科学把握习近平教育思想上下功夫。精心组织开展学习宣传

4、贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神知识问答活动。对人有礼貌，主要表现在语言、态度和行为等方面，语言文明、态度亲和、举止端正是与人友好交往必备的素养。链接五：礼貌用语的要求是怎样的？①说话和气、不强词夺理，不恶语伤人；②谈吐文雅，不说粗话脏话；③与人交谈时，要谦逊、尊重对方，多用商量的口吻说话，不要盛气凌人，也不要说大话。达标演练一、选择题(在下列各题的四个选项中，只有一项最完整、最符合题意，请把它选出来)1．友好交往礼为先，礼貌是交往的“名片”。下列关于礼貌的说法正确的是（）①礼貌是尊重的具体表现②礼貌是文明的体现③礼貌反映一个人的素质,展示一个人的风采④有了礼貌，就有了与

5、人交往的亲和力A.①②③B.②③④C.①②③④D.①②④2．王明是个蛮横无礼的男孩，常常对身边的人大发雷霆，班中没有一个人愿意和他做朋友。这给我们的启示是（）①如果对人不礼貌，就会对人造成伤害，妨碍我们与人交往②讲不讲礼貌纯属个人私事，与别人无关③如果生活中不讲礼貌，我们会失去身边的朋友④王明不讲理只会影响他与周围人的关系，与国家和社会并无多大关系A．①②B．①③④C．②③D．①③3．按礼仪要求去做，有助于我们进一步提升道德水平和精神境界，会使我们变得优雅可亲，更容易被人接纳。那么，最常用的合乎礼仪的姿态是（）①站如松②坐如钟③卧如弓④行如风A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④4．《晏子

6、春秋》说：“凡人所以贵于禽兽，以有礼也。”这句话说明（　　　）A．贵人一定是有礼貌的人B．没礼貌的人如同禽兽C．讲礼貌是一个人基本的道德修养D．讲礼貌是所有的人都做到的5．“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”这句话说明了（）①在待人接物中，语言有明显的高下、美丑之别，它所产生的心理效应也有天壤之别②文明用语能使交往和谐，为人际关系增色③举止端庄，是我们要培养的良好行为④礼貌文明的语言，能让人感到暖意融融A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④通过党课、报告会、学习讨论会等多种形式，组织党员读原著、学原文、悟原理，进一步掀起学习贯彻新高潮，教育引导广大党员更加自觉用习近平新时代中国特色社会主义

7、思想武装头脑、指导实践、推动工作。系统掌握蕴含其中的马克思主义立场观点方法，要在系统学习、深刻领会、科学把握习近平教育思想上下功夫。精心组织开展学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神知识问答活动。6．莎士比亚说过：“要是您想达到您的目的，您必须用亲和一点的态度向人家问话。”这句话提示我们：①态度亲和是文明礼貌的重要内容②态度亲和会给对方一种受尊重感③态度亲和是达到个人目的的最有效的手段④