地方高师生物技术专业实验技能训练及考核体系的建立

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1、地方高师生物技术专业实验技能训练及考核体系的建立　　【摘要】为提高生物技术专业学生的实验技能，增强所培养人才的竞争力，我院结合地方特色增加了实践教学的比例，与地方企业相结合。本文对生物技术专业实验技能训练及考核体系进行了初步的研究和探讨，凝练专业基础实验技能，拓宽综合设计和应用技能，建立综合的考核体系，为生物技术专业人才的培养提供了一定的实践基础。　　【关键词】生物技术实验技能考核体系　　【中图分类号】G642【文献标识码】A【文章编号】1674-4810（2013）08-0016-027地方高师生物技术专业实验技能训练及考核体系的建立　　【摘要】为

2、提高生物技术专业学生的实验技能，增强所培养人才的竞争力，我院结合地方特色增加了实践教学的比例，与地方企业相结合。本文对生物技术专业实验技能训练及考核体系进行了初步的研究和探讨，凝练专业基础实验技能，拓宽综合设计和应用技能，建立综合的考核体系，为生物技术专业人才的培养提供了一定的实践基础。　　【关键词】生物技术实验技能考核体系　　【中图分类号】G642【文献标识码】A【文章编号】1674-4810（2013）08-0016-027　　生物技术专业的办学任务是使学生了解生物技术的前沿理论、应用前景和最新发展动态，训练学生具备基础生物学、生物化学、分子生物

3、学、微生物学、基因工程、发酵工程及细胞工程等方面的基本理论、基本知识和基本实验技能，以及生物技术及其产品开发的基本原理和基本方法，并能将理论与实践相结合，毕业后能够迅速适应生物技术产业需要，为项目生产及产业发展提供专业的指导和技术的支持。因此，作为地方应用型本科院校的生物技术专业，人才培养目标要更加明确具体，具有鲜明的企业特色，消除高校的理论教学与企业实际生产相脱节的现象，依据产学研相结合的方针，培养具有较强实验技能的生物技术产业工人及技术人员。根据企业需要，建立侧重实验技能培养的人才培养模式，制定具体有效的生物技术专业技能训练及考核体系，使学生在有

4、限的大学四年时间内，实验技能得到充分的训练，能够在毕业的第一时间迅速进入工作岗位，满足企业需要，实现人才的社会价值。　　一拟定侧重技能培养的人才培养方案，合理规划理论与实践教学的比例　　大庆师范学院生物技术专业立足于大庆油田本土企业的特点，设置了生物专业所包含的基本专业课程以及针对企业需求的方向专业课及实验、实践训练课程。各门基础课程的实验课均单独设课，大大增加了实验课程在总课程学时中的比例，同时在第六学期增设实践训练课程，包括植物学、动物学、生物化学、微生物学等基础课程中涉及的实验技能融合为综合性实验，以小论题的形式布置给学生，对学生的合作、创新能

5、力给予充分的锻炼。生物专业是一门实验性的学科，只有在大量的真正实际动手操作的实验及实践练习中，才能使学生的实验技能得到充分的训练和提高。大庆师范学院在生物技术专业人才培养方案中，在四年的学习中学生需完成的总学时数为2650学时，其中实践教学包括实验课、专业实习、毕业设计的学时数为680学时，占总学时数的25.7%，达到了教育部对理工农医类本科专业实践教学学时数不少于25%的标准，经过高比例实践训练的学生，在实验技能考核中均有良好表现，毕业生在就业岗位上更是得到了用人单位的青睐。　　二凝练基本实验技能，夯实学生的技能储备7　　生物技术专业开设的基础专业

6、课程包括植物生物学、动物生物学、生物化学、微生物学、细胞生物学、分子生物学、免疫学等，同时开设相应的实验课程，并保证实验课的学时比例占理论学时的40%以上。我们按照学生科研、考研、工作的需求，将每门实验课的教学目的都改为以训练实验技能为主，并且在每个实验中至少要训练一项实验技能，尽量避免重复训练同一技能，浪费实验课的学时。植物生物学实验开设12个实验，训练的实验技能包括：显微镜的使用技术、徒手切片的制作、临时装片的制作、永久装片的观察、生物显微鉴定法、低等植物的培养技能和常用仪器的使用技能；动物生物学实验开设10个实验，训练的实验技能包括：解剖镜的使

7、用、动物宏观标本的制作、动物内外结构的解剖与识别、鸟类数量调查的基本方法和动物种群增长规律的分析技术；生物化学实验开设12个实验，训练的实验技能包括：紫外分光光度计的使用、高速及超速离心技术、纸层析技术、醋酸纤维薄膜电泳技术、凯氏定氮法的使用、多糖的分离及定量技术、酶活力的测定技术；微生物学实验开设18个实验，主要训练的实验技能包括：油镜的使用、无菌操作技术、培养基的配制、超净台的使用、革兰氏染色技术、芽孢及荚膜染色技术、微生物大小的测定与计数、平板菌落计数法、微生物的分离与纯化、特性微生物的驯化以及细菌的生理生化鉴定技术；细胞生物学实验开设8个实验

8、，训练的主要实验技能包括：细胞器的分离与观察技术、细胞融合技术、细胞骨架的观察技术、细胞内大分子的观察技术以