小学老师新年元旦国旗下发言稿及讲话

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1、小学老师新年元旦国旗下发言稿及讲话尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:早上好!过完了三天元旦假期,我们已告别了不平凡的20xx年,又迎来了充满希望的20xx年。在这新的一年里,我们再一次凝望冉冉升起的国旗;踏着岁月的脚步,我们又一次走到了憧憬希望的起点。在此,让我向全体老师,向同学们送上诚挚的新年祝福。同学们,1月1日又称为元旦。那“元旦”这个词又包含着什么深意呢?“元”是开始,第一之意;''旦”是早晨,一天之意。“元旦”就是一年的开始,一年的第一天小学老师新年元旦国旗下发言稿及讲话。从字面上看,“旦”

2、字下面的一横代表着波涛澎湃的海面,一轮红日正从海上喷薄而出放射着灿烂辉煌的光芒,这个象形字生动地反映了旭日东升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人们以蓬勃的朝气和奋发的斗志来迎接崭新的一年。亲爱的同学们,当你沉浸于新年的欢乐之中时,请不要忘记即将到来的期末考试,更不要忘了新的一年应该有新的目标,新的人生起点。20xx年展开的这张新的画卷正等着你去精彩地描绘呢!一年过去时,给我们带来的感受决不如撕去日历小小的纸片那么简单,一些思索在我们每个人的心湖里荡起涟漪小学老师新年元旦国旗下发言稿及讲话。过去一年

3、,我们在老师和家长的呵护下,懂得了做人的道理,取得了不小的成绩。快乐与悲伤、成功与失败……都化作成长中的宝贵财富。有人说:人的一生有三天,昨天、今天、明天,这三天组成了人生的三步曲但我们更要懂得,人的一生是由无数的今天构成的,因为不会珍惜今天的人,既不会珍惜昨天,也不会憧憬明天小学老师新年元旦国旗下发言稿及讲话。同学们,即将进入紧张的期末复习了。希望同学们从今天起,在每天快要结束的时候,请认真想一想你在这一天的表现,自己是否真正做到了珍惜时间:老师上课时,你是否因为知识枯燥难懂而放弃听讲?练习课时,

4、你是否因为自己意志薄弱而心不在焉?在家中做作业时,你是否禁不住电视和电脑游戏的诱惑而虚度时光?同学们,让我们迎着新年的朝霞,共同珍惜今天,珍惜现在的分分秒秒,以饱满的热情投入期末复习,争取优异的成绩。谢谢大家!同学们,大家知道x月一日是什么节日吗?是的,就是元旦,新年的第一天,现在我们已经进入了二零多少年了啊?对,现在我们已经进入了20xxo时间过得真快啊,一眨眼,20xx年就这样飞快地从我们身边溜走了,我们也迎来了崭新的20xx年。回顾过去的一年,我们每个小朋友都在成长,都在进步,学习上,我们在老

5、师辛勤的教导下,又掌握了许多新的知识;生活上,我们的生活自理能力又得到了很大的提高,像低年级的许多小朋友学会了自己穿衣,自己吃饭,自己上厕所;高年级的同学们学会了洗菜,切菜等等,为爸爸妈妈解除了很多的后顾之忧。在体育锻炼上,我们也取得了优异的成绩,特别是在区首届特奥会和校组织的中长跑比赛上,我们的同学奋力拼搏,都取得了比较优异的成绩。我们每天大课间都锻炼身体,使我们的身体锻炼得棒棒的。过去的成绩只能代表过去,现在我们迎来了新的一年,在新的一年里,我们又要确定新的目标,使自己各方面都取得更大的成绩。老

6、师希望同学们在新的一年里,学习方面能在原有的基础上更上一层楼;在生活自理方面,我们能有更进一步的提高。今年是龙年,龙腾虎跃,老师希望同学们在新的一年里,就像龙一样,飞得更高,进步得更快!亲爱的同学们:过完了三天假期,我们已告别了不平凡的20xx年,又迎来了充满希望的2Oxx年小学老师新年元旦国旗下发言稿及讲话。迎着朝阳的光辉,我们再一次凝望冉冉升起的国旗;踏着岁月的脚步,我们又一次走到了憧憬希望的起点。在此,向同学们送上诚挚的新年祝福。同学们,你们知道1月1日又称什么节日吗?那“元旦”这一节日又包含

7、着什么深意呢?"元”是开始,第一之意;"旦”是早晨,一天之意。“元旦”就是一年的开始,一年的第一天小学老师新年元旦国旗下发言稿及讲话。从字面上看,“旦”字下面的一横代表着波涛澎湃的海面,一轮红日正从海上喷薄而出放射着灿烂辉煌的光芒,这个象形字生动地反映了旭日东升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人们以蓬勃的朝气和奋发的斗志来迎接崭新的一年。亲爱的同学们,当你沉浸于新年的欢乐之中时,请不要忘记即将到来的期末考试,更不要忘了新的一年应该有新的目标,新的人生起点。20xx年展开的这张新的画卷正等着你去精彩

8、地描绘呢!一年过去时,给我们带来的感受决不如撕去日历小小的纸片那么简单,一些思索在我们每个人的心湖里荡起涟漪过去一年,我们在老师和家长的呵护下,懂得了做人的道理,取得了不小的成绩小学老师新年元旦国旗下发言稿及讲话。快乐与悲伤、成功与失败……都化作成长中的宝贵财富。有人说:人的一生有三天,昨天、今天、明天,这三天组成了人生的三步曲。但我们更要懂得,人的一生是由无数的今天构成的,因为不会珍惜今天的人,既不会珍惜昨天,也不会憧憬明天。从这一周起,同学们就将迎来紧张的期末复习

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