新年元旦国旗下讲话(小学老师演讲)

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1、新年元旦国旗下讲话(小学老师演讲)编辑tk763992698精心整理,可为2017年写作与“小学老师,元旦,新年,国旗下讲话”有关的文章提供参考,需要更多范文资料请进国旗下讲话栏目,我们为您准备了更丰富实用的最新资料,或从右侧的搜索框重新搜索,会有更多发现。各位老师、同学们:大家好!2013年已接近尾声,带着沉甸甸的收获,我们将跨入2014年。一元复始,常常是梦想开始的时候。在此,我想给同学们提出几条建议,作为新的起点,去实现你们美丽的梦想:首先,要有明确的目标。美国耶鲁大学进行了一项调查,研究人员问参与调查的学生这样一个问题:“你们有目标

2、吗?”只有10%的学生确认他们有目标。研究人员又问了第二个问题:“如果你们有目标,那么,你们可不可以把它写下来呢?”结果只有4%的学生清楚地把自己的目标写下来。20年后,耶鲁大学的研究人员在世界各地追访当年参与调查的学生,他们发现,当年白纸黑字写下人生目标的那些学生,无论是事业发展还是生活水平,都远远超过了另外那些没有写下目标的同龄人。这4%的人拥有的财富居然超过那96%的人总和。那些没有明确人生目标的96%的人,一辈子都在直接地或间接地、自觉不自觉地帮助那4%的人实现人生目标。可见,人生目标的确定,对一个人的一生来说是多么重要啊!我希望同

3、学们要尽快确立自己的目标,并把自己目标写下来,时时提醒自己,时时鞭策自己。自己心里一定要想着,只要努力学习,一定能让自己的成绩上一个新的台阶。其次,要从现在就开始行动。目标不是口头说说的动人话语,它需要用行动去证明,需要用行动去实现。从现在就开始行动,不把今天的事情留给明天,因为明天是失败者找借口的日子。从现在就开始行动。如果我们迟疑,成功就会投入别人的怀抱,永远弃我们而去。哈佛图书馆有这样一句名言:从现在开始,永远都不晚。再次,要有自信和充沛的干劲自信是激励自已进取的一种心理品质,是以高昂斗志、充沛干劲、迎接生活挑战的乐观情绪。自信可以使

4、你永远面带微笑。成功了用自信的微笑感谢大家;失败了,自信地对自己一笑,然后对着镜子说“加油吧,你下一次一定会成功的。”最后,要勇于担当,承担责任英国查尔斯王子曾经说过:“这个世界上有许多你不得不去做的事,这就是责任。”这个社会不缺少有能力的人,而是缺少既有能力又有责任心的人。同样,没有做不好的事,只有不负责任的人。责任承载着能力,一个充满责任感的人,才有机会充分展示自己的才华。有责任心的人,必定是要求自己把细节做到完美的人。在责任感的驱使下,他们会自我挖潜,充满激情、勤奋学习。“人可以不伟大,但不可以没有责任心。”这是微软公司矢志不渝的名言

5、。在当今时代,每个人要跟上时代和社会前进的步伐,就必须学习、学习、再学习。同学们,不到一个月,就要期终考试了,在考试前,同学们对所学的知识进行一次系统的复习,梳理知识要点,形成自己的知识网络。希望同学们一方面在老师的带领下进行复习;另一方面,还要结合自己的情况,自主安排复习,对做过的练习要进行整理,归纳总结,提高复习效果。一个成绩优秀的学生肯定是肯吃苦,善钻研,有科学学习方法的人。同学们:2014年已经开启。让我们一起成就梦想,唯有高昂的士气、坚定的信心、扎实的努力,才能让我们通向胜利之门。为此,我们必须更敬业、更团结、更科学,更努力。最后

6、,祝福全体师生在新的一年里幸福安康,事业有成!谢谢大家!编辑tk763992698精心整理,可为2017年写作与“小学,安全教育日,国旗下讲话”有关的文章提供参考,需要更多范文资料请进国旗下讲话栏目,我们为您准备了更丰富实用的最新资料,或从右侧的搜索框重新搜索,会有更多发现。老师、同学们,早上好!作为新世纪的少年,我们是含苞欲放的花朵,是展翅待飞的雏鹰,我们的身上寄托着父母、老师、祖国的希望。然而,近年来,悲剧接二连三地上演,越来越多无辜的生命被杀害,原因何在?我想,主要原因是很多同学忽视了最为重要的安全问题。据中国青少年研究中心的全国性大

7、型调查发现,安全事故已经成为青少年儿童的第一杀手,我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡,平均每天40多人,也就是说,每天都有将近一个班的学生在“消失”。今天是2013年三月的最后一个星期一,是第十八个“全国中小学生安全教育日”,主题为“普及安全知识,确保生命安全”。下面,就安全问题,我向大家提出如下建议:(1)注意春季防病。春季是多种传染病流行的季节,同学们要注意个人卫生,勤洗手,教室勤通风,勤锻炼,不暴饮暴食。坚决杜绝购买路边小吃,流动摊贩的食品,以免发生食物中毒和诱发肠道传染病。各班要做好每周的个人卫生检查。一旦发现有传染病发生,

8、要在半小时内向校长室报告并立即采取正确的防控措施,不能任之蔓延。(2)遵守交通规则。不乘坐无牌无证的车船,不乘坐非载客车辆。乘坐公交车应自觉等车靠边停稳后,按秩序上下车。按照中小

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