撒播平安种子，收获安宁、幸福

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1、撒播平安种子，收获安宁、幸福　　摘要：学校是学生学习、生活的特殊公共场所，其安全，不仅关系到学校正常的教学秩序、生活秩序，而且关系着千家万户的稳定与幸福，所以学校安全责任重于泰山。国务院总理温家宝曾经作出“安全不保，谈何教育”的重要讲话，再一次敲响了学校安全工作的警钟。让学生健康快乐地成长是我们每个学校、每位老师义不容辞的责任。作为学校和教师，应该把安全教育放在学校教育的首位，在保证安全的前提下，再去教给学生如何做人、如何掌握更多的科学文化知识。抓好安全教育，是学校安全工作的基础，因此，努力创造一个安全的学习环境是十分重要的。本文结合学校实施的“十星”教育活动，主

2、要针对小学生安全意识低和缺乏自我保护能力，谈谈作为班主任如何扎实抓好班级安全工作，杜绝学校安全事故发生。　　关键词：小学生；安全意识；自我保护；培养　　近年来，随着社会的发展变化进步，各种新情况、新变化、新矛盾大量出现，影响小学生安全的因素越来越复杂，对学校的安全稳定带来前所未有的冲击。因此，如何做好小学生安全工作，抓好小学生的安全教育与管理，保障小学生人身安全，促进小学生身心健康发展，确保学校和社会的安全、稳定与和谐，是班级工作的重中之重，如何做好小学生的安全教育工作，是作为班集体的组织者和管理者的班主任永远求解的方程，笔者认为，应当从以下几方面而努力。7　　一

3、、强化安全意识，做到警钟长鸣。　　没有安全作保证，学校教育的一切工作都是零。安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。现在的学生，大部分是独生子女，他们是家庭的希望和未来，他们的安全格外成为家长关注的问题。所以，作为学校所有的班主任，都要在思想上把学生的安全放在首位，在班级工作中要始终突出安全第一，要做到警钟长鸣，激起学生强烈的安全共鸣，并把这种安全思想，牢牢镌刻在每一个学生的心尖上，自觉落实在行动中，安全工作才会有良好的起点。　　二、明确安全教育职责，实施全程精细管理。　　安全工作，重在落实，重在精细化管理。班级工作中，安全工作的细致教育管理是最重要

4、的一环。安全责任重泰山，在学校中，安全工作无时间与空间之别。在学校，学生大部分时间虽然是在课堂中度过，但千万不要忽略了那少部分时间（即课余时间、上下学时间）。事实证明，学生之间的很多纠纷，安全事故，就是发生在这段时间内的。事实上，我们平时的工作就疏忽了这一点，认为学生休息，我们也该休息，孰不知这是大错而特错的，因为此时学生处于失控状态，加之小学生自控能力差，最易出乱。作为班主任老师要善于抓空档的管理，细致入微、防微杜渐，从根本上杜绝安全死角。否则，必然会留下这样或那样的安全隐患，造成这样或那样的遗憾。7　　班级安全靠什么？靠班主任的责任感（用心想、耐心教、扎实管）

5、，同时还要依靠切实可行的安全管理制度，更要依靠全体学生的积极主动参与。在班级的日常工作中，安全隐患每时每分都像凶残的野兽张着血盆大口，盯着学生脆弱的肉体，麻痹的神经。只有尽职尽责、扎扎实实地做好安全教育工作，不断丰富学生的安全意识，提高学生规避灾害的技能，学生的生命安全才不受到威胁。　　1、定期组织本班学生学习学校及班级安全管理的各项《守则》、《规范》、《制度》和《公约》等，向学生告知学校、班级在安全方面的规定和要求，不断增强学生的安全意识。从而达到自觉自律的目的。　　2、认真落实“1530”安全教育模式：即每节课下课前1分钟、每周放学前5分钟、假期放假前30分钟

6、对学生进行安全提醒和安全教育。班主任要坚持对学生安全教育每日一提醒，提醒内容可以写在黑板右上角的固定位置，内容要有针对性和教育性。要做好“1530”安全教育记录。　　3、坚持利用每周班会课，对一周的安全情况进行回顾总结，对表现好的同学及时表扬加星，对下周安全的注意事项进行强调和要求，并做好详细记录，为每月评选的“安全环保星”提供依据。　　4、在节假日放假前不但要做好假期安全教育、强调有关事项，假期结束后，要及时开展收心教育，组织学习、重温安全规定和要求，及时提醒学生、培养学生持久良好的安全意识和习惯。　　5、利用每年的三、九两个月安全教育月活动，对学生进行系统全面

7、的安全教育，培养学生的安全意识和自我保护、防范意识。　　6、认真上好每周一节的安全教育课，认真备课、上课。安全教育课做到期初有计划，期末有总结，安全教育合乎规范要求。7　　7、不断创新安全教育的内容和形式，积极撰写班级安全教育材料。如编写儿歌、顺口溜、三字经、快板、相声、小品等，教给学生，让学生入耳、入脑、入心，从而变成学生的自觉行动。或通过有趣的故事会、演讲会、团队活动等形式，寓教于乐，从而达到教育目的。积极参加上级组织的安全方面的征文、教案设计等征稿比赛。并指导学生积极参加安全方面的各种征文比赛、知识竞赛、手抄报比赛等。有作品发表或获奖的将予以加分奖励。　　8

8、、平时注意