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《钱岗中学经典诵读活动实施方案20171024》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、钱岗中学经典诵读活动实施方案—■指导思想经典著作是我国民族文化教育精神的一个庞大载体，是我们民族生存的根基,也是我们民族精神的纽带。正是通过文化经典，民族精神才得以传播和不断发展，开展经典诵读活动意义深远，基于此种认识，我校把〃中学生诵读中华文化经典"活动作为民族精神教育规划中的重要板块之一，优秀的古诗词及当代美文都在我们的诵读之列。这些作品既是我校开展经典诵读活动的蓝本，也是我校开展民族精神教育和德育活动的主要载体。二.活动目的:1•通过组织学生经典诵读，弘扬祖国优秀的传统文化，让他们在诵读过程中获得古诗文经典的基本熏陶和修养,接受中国传统美德潜移默化的影响和教育，提高学生阅读
2、古诗文经典的兴趣，增强广大学生文化和道德素质。2、让学生诵读经典、理解经典，以经典诗文，陶冶学生高雅情趣,开阔胸襟，帮助学生养成良好的学习、行为习惯,培养开朗豁达的性情、自信自强的人格、和善诚信的品质。3、在诵读熟背中增大识字量、扩大阅读量、增加诗文诵读量，培养学生读书兴趣,掌握诵读技巧，培养阅读习惯和能力，使学生在诵读中增强语感，感受文言精华,提高学生的语文水平和审美能力，提升学生语文素养。三.经典诵读内容语文课本中的名篇、优秀的古诗词及当代美文。!1!■措施（一）保证诵读时间。每天固定上午第一节课前的20分钟以及每周_节诵读课为诵读时间，每周利用一节的时间进行赏析,并结合语文
3、学科教学时间进行评点。各班要充分利用每天语文课前3分钟诵读古诗,开展〃课前一吟〃活动，做到〃读而常吟之〃,〃学而时习之〃。□□（二）各班指导教师要根据诵读内容与诵读量，划分每天的诵读量。在每个班级的黑板报上由学生专人负责每周刊登1-2首诗，一句经典文句。学生在一周内反复诵读，并记忆看谁读得好，记得牢，鼓励学生多诵多背。班级内定期开展古诗文诵读或背诵比赛，激发学生诵读的激情。i=（三）利用每周一节诵读课安排经典诵读的指导和检查。（四）布置家庭作业时，可以加入诵读内容。（五）学校创设良好的诵读氛围和环境，各班要每月上交一定数量的展示作品。可以是古诗配画、诵读内容抄写小报、改写经典、自
4、写古诗等。（六）各科教师都要自觉地在班主任教师的统一协调下，在规定的时间段里，有条不紊地创造性地组织、指导学生开展形式多样的诵读活动。（七）学校不定期组织检测,采取抽测、集体诵读的方法。并开展经典诗篇朗诵会、在规定时间内展示经典诵读展示等活动（八）各班以学生反复诵读为主，提倡通过经常的、轻松的、大声的诵读和吟诵,自然成诵,还可以引导学生在游戏中诵读。经典诵读活动是一项重要的文化教育工程，贵在天天坚持，持之以恒。五.活动方法1、开设经典诵读课、活动课。通过开展早读（第一节前20分钟X放学、就餐站队诵读，让学生积极参与经典诵读活动。2、语文阅读课。各年级抽出一节阅读课作为中华经典诗文
5、诵读时间，各班每周诵读课1-2首古诗词为主，做好诵读工作利用黑板报、文化园地、宣传栏、校园广扌i宣传中华优秀传统文化经典诵读活动。4、开展国学经典诵读实践活动。组织开展诵读比赛、知识竞赛,写经典、悟经典等活动和比赛，有针对性地组织开展主题实践活动。六.活动要求1、提高认识，明确活动重要意义。通过深入开展"中华经典诵读"活动,能够使青少年了解、熟悉中华优秀传统文化，激发对祖国语言文字和优秀传统文化的学习热情,增强民族自信心和自豪感,进一步深化爱国主义教育，建设中华民族共有精神家园。各班级要结合工作实际,多层次、多形式的开展经典诵读，把经典诵读与感恩教育、礼仪规范教育和才艺展示等活动
6、结合起来，增强活动教育效果。2、精心组织，注重活动实际效果开展〃中华经典诵读〃活动,与元旦、春节等传统节日和其他节庆的重大演出相结合，挖掘与诠释传统节日的文化内涵，弘扬健康向上的节庆文化，彰显中华语言与文化魅力。语文教师加强对学生诵读能力的培养,在教师的正确指导下,组织好广大学生开展诵读活动,增强活动效果。3、创新形式,力求活动丰富多彩。通过诵读活动学习知识,陶冶情操，激励人生，演绎时代精神。4.学校制定经典诵读的考核评价机制。将此纳入对学生的个体思想品德评价和综合素质评价,对工作开展的情况进行评比，鼓励创造性地开展经典诵读活动。学期末对此项活动进行总结,对做得好的指导教师、班级
7、和学生进行表彰。钱岗中学20171024
