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时间:2019-01-04
《高中九十周年校友联谊会讲话稿与高中书香校园建设汇报材料:书香溢满校园好书伴随成长合集》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、高中九十周年校友联谊会讲话稿与高中书香校园建设汇报材料:书香溢满校园好书伴随成长合集高中九十周年校友联谊会讲话稿高中九十周年校友联谊会讲话稿各位领导、各位来宾,校友们、老师们、同学们:大家好!今天,我们高兴的迎来了xx二中九十周年华诞。在此,我谨代表县委、县人大、县政府、县政协及120万xx人民,向xx二中表示热烈的祝贺!向出席xx二中90周年校友联谊会的领导、校友、嘉宾表示热烈的欢迎!向长期以来关心支持xx二中建设和xx发展的各级领导及社会各界人士,特别是心系二中、支持二中发展的广大校友表示衷心的感
2、谢!向为xx二中发展辛勤耕耘的教职员工致以崇高的敬意!向奋发图强的莘莘学子表示真诚的祝福!九十春秋,薪火相传。90年前,中华民族积弱积贫、内忧外患,在求强思变、兴学育才的历史大潮中,xx二中前身一一“高级女子专校”应运而生。90年来,从“高级女子专校”到县立初中,从完全中学到省示范性高中,历经风雨沧桑的xx二中,始终秉承魏源“经世致用”“师夷长技”的思想,努力实践“厚德・砺志•博学•卓越”的校训,积淀了深厚的人文底蕴,传承了郁盛的教风学风,形成了先进的教学理念,取得了丰硕的办学成果,培养了一大批品学兼
3、优、德行并重的优秀学子。一直以来,XX二中是我县教育的一个品牌、一面旗帜,赢得了社会各界的广泛赞誉。百年大计,教育为本。在建设教育强县、推动科学跨越的进程中,XX二中承载着社会期望,担负着重要使命。县委、县政府将一如既往地关心二中,支持二中,做二中发展的坚强后盾。希望XX二中以建校九十周年校友联谊会为契机,把九十华诞作为新起点,与时俱进、锐意创新,努力把XX二中建设成为全省一流的精品名校,为国家培养更多人才,为我县经济社会发展做出更大贡献!各位领导、各位来宾、各位校友,XX二中的建设和XX的发展,倾注
4、了你们的汗水和智慧。我们真诚希望你们一如继往地关心和支持XX二中,关心和支持XX教育事业,关心和支持XX的发展与进步。我们热忱欢迎各位身在异乡的校友常回家看看,体味浓浓乡情,感受家乡变迁,共谋家乡发展,携手共创XX更加美好的明天!最后,祝各位领导、各位老师、各位校友工作顺利,阖家幸福,万事如意!祝同学们身体健康,学习进步,早日成才!祝xx二中蒸蒸日上,再创佳绩,再铸辉煌!祝xx的明天更加灿烂美好!谢谢大家!高中书香校园建设汇报材料:书香溢满校园好书伴随成长高中书香校园建设汇报材料:书香溢满校园好书伴随
5、成长“腹有诗书气自华,最是书香能致远。苏霍姆林斯基说“无限相信书籍的力量是我教育的真谛之一”。20**年以来,我校以“读书节”为契机,引领全校师生养成读书的好习惯,形成了“好读书、会读书、多读书、读好书”的良好氛、加大投入,丰富资源,感受书香的“气息”。1、建设文化环境,营造读书氛围。一所散发着浓厚文化气息的校园能激励人、感染人、培养人。为在全校营造浓郁的读书氛围,我们在校园环境的建设中增加文化的含量,墙壁、走廊、每个角落都张贴名言警句,悬挂条幅标语,让师生处处沐浴在文化之中。2、近几年来,学校每年用
6、于购买图书的经费在10万元左右。目前,我校藏书量达12万册,报刊种类共有50多种。还购置了电子图书。新建了图书馆,增添了学生阅读室。学校在经费十分紧张的情况下,每学期要为各年级、班级、科室征订(3份以上)报刊杂志。每位教师订阅报刊及杂志和购书,学校报销一半费用,满足教师读书需求。3、规范图书馆管理。我们根据学生在校学习时间和教师工作的特点,相应采用了灵活的借阅方法,延长图书馆人员的工作时间,方便广大师生的借阅。教职工阅览室。二、领导带头,师生同读,品到书香的“滋味”o1、校长带头,示范引领。校长不仅是
7、读书的启动者、支持者,还是引领者、参与者。校长每次行政例会、教工例会上都要讲读书的重要性,与教师一道交流读书心得。校长是学校的“首席读书官”,带头购书、读书、做读书笔记,还向教师推荐《第56号教室的奇迹》《大数据和未来教育》等好书,向班主任推荐《做一个幸福的班主任》等好书,向学科组长推荐《人民教育》“学科建设专辑”等,向中层领导推荐《致加西亚的一封信》《中小学科学管理评价》等好书,引领全校教师读书。2、教师自觉读书。校以师而立,师以校而名。一支师德高尚,业务精良的教师队伍是立校之本。学校积极倡导广大教
8、师自觉读书,增强自身的文化底蕴。学校每位教师每月至少写3000字的理论学习笔记。每月一查,记录量化得分。每位老师每周写一篇读书心得和反思。近几年来,学校现已编印了7辑《优秀案例与反思选编》和12期《教科研新声》,出版了40多期〈教研天地〉。3、举办大讲堂。学校教师自报奋勇每两周在学校大会堂举办一次讲座。有的讲《论语》等传统国学经典,有的讲现代信息科技,有的讲读书方法等等,学生争先恐后去听,不断拓宽视野开设大阅读课。20**年,我校自高一年级开始,各班每周
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