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1、选择题1受力分析专项训练14题2014级高三物理二轮复习学案（20）专题六：选择题1——受力分析编制:孙富壮市核:潘涛教师寄语:抓住艰辛的过程，就会收获丰硕的结果.1.如图所示，完全相同的A、B两物体放在水平地面上，与水平地面间的动摩擦因数均为p二0・2,每个物体重G=10N,设物体A、B与水平地面间的最大静摩擦力均为Ffm二2.5N,若对A施加一个向右的由零均匀增大到6N的水平推力F,有四位同学将A物体所受到的摩擦力随水平推力F的变化情况在图中表示出来。其中表示正确的是（）2.在竖直墙壁间有质量分别是m和2m的半圆球A和圆球B,英中B的球面0o光滑，半球A与左侧墙樂之间
2、存在摩擦。两球心之间连线与水平方向成30的夹角，两球恰好不下滑，设最大静摩擦力等于滑动摩擦力（g为重力加速度），则半球A与左侧墙壁之间的动摩擦因数为（）3•将两个质量均为m的小球a、b用细线相连后，再用细线悬挂于0如图所示。用力F拉小球b,使两个小球都处于静止状态，且细线Oa与0竖直方向的夹角保持0二30,则F的最小值为()4.如图甲所示，在粗糙水平曲上静置一个截面为等腰形的斜劈A,其质量为M,两个底角均为030。两个相同的、质量均为m的小物块P和q恰好能沿两侧面匀速下滑。若现在对两物块同时各施加一个平行于斜面的恒力Fl、F2,且Fl>F2,如图乙所示,则在P和q下
3、滑的过程中，下列说法正确的是()A.斜劈A对地向右运动B.斜劈A受到地面向右的摩擦力作用C.斜劈A对地面的压力大小等于(M+2m)gD.斜劈A对地面的压力大于(M+2m)g5.如图所示，在倾角为a的传送带上有质量均为m的三个木块1、2、3,中间均用原长为L、劲度系数为k的轻弹簧连接起来，木块与传送带间的动摩擦因数均为其中木块1被与传送带平行的细线拉住，传送带按图示方向匀速运动，三个木块处于平衡状态.下列结论正确的是()limgcosak(sina+ucosa)mgB・2、3两木块之间的距离等于L+kA.2、3两木块之间的距离等于LC・1、2两木块之间的距离等于2、3两木块
4、之间的距离D.如果传送带突然加速，相邻两木块之间的距离都将增大6.如图所示，质量均为M的A、B两滑块放在粗糙水平面上，两轻杆等长，杆与滑块、杆与杆间均用光滑较链连接，在两杆钱合处悬挂一质量为m的重物C,整个装置处于静止状态，设杆与水平面的夹角为8。则下列说法正确的是（）A.当m—定时，0越大，轻杆受力越小B.当m—定时，&越小，滑块对地面的压力越大C.当0—定时，M越大，滑块与地面问的摩擦力越大D.当0—定时，M越小，可悬挂重物C的质量m越大7•大小相等的力F按如图所示的四种方式作用在相同的物体上，使物体能沿不同的粗糙的水平血匀速运动，则物体与水平面间的摩擦力最大的是（）
5、8.如图所示，一物块开始静止在粗糙的倾角为0的固定斜面上。从某时刻开始，物块受到一方向不变的、大小从零均匀增大的、与斜面平行的拉力作用。假设物块与斜面间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力。以f表示物块所受摩擦力的大小，F表示拉力的大小。能正确描述f与F之间的关系的可能图象是（）9••如图所示，A、B为竖直墙壁上等高的两点，AO、B0为长度相等的两根轻绳，CO为一根轻杆。转轴C在AB中点D的正下方，AOB在同一水平面上。ZAOB=90o,ZC0D=60Oo若在O点处用轻绳悬挂一个质量为m的物体，则平衡后绳A0所受拉力的大小为（）1C・lmgDA.mgB・632210.已知雨滴在空
6、中运动时所受空气阻力Ff二krv,英中k为比例系数,r为雨滴半径，v为其运动速率。t二0时，雨滴由静止开始下落，加速度用a表示。落地前雨滴已做匀速运动，速率为v0则下列图象中正确的是（）□•如图所示，光滑轻质挂钩下端悬挂质量为m的重物，跨在长度为L的轻绳上，开始时绳子固定在框架上等高的A、B两点，绳上拉力为F。现保持绳长不变，将绳子右端从B点沿竖直方向缓慢移至C点，再从C点沿水平方向向左缓慢移至D点。关于绳子拉力F和重物重力势能EP的变化，下列说法正确的是（）A、从B移至C的过程中，拉力F保持不变B、从B移至C的过程中，重力势能Ep逐渐变小C、从C移至D的过程中，拉力F保
7、持不变D、从C移至D的过程屮，重力势能Ep逐渐变小12•如图所示，圆环套在水平棒上可以滑动，轻绳OA的A端与圆环套（重力不计）相连，0端与质量m=lkg的重物相连；定滑轮固定在B处，跨过定滑轮的轻绳，两端分别与重物m、重物M00相连，当两条细绳间的夹角90,OA与水平杆的夹角0二53时圆环恰好没有滑动，不计滑轮大小，00整个系统处于静止状态。已知sin53=0.8cos53=0.6滑动摩擦力等于最大静摩擦力。则下列法正确的是（）A.圆环与棒间的动摩擦因数U二0・75B.棒对环的支持力为1・6NC.重物M的质量为0・6kgD.圆
