南朗小学教学质量年活动实施方案

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1、南朗小学教学质量年活动实施方案为了进一步促进我校基础教育全面持续、科学和谐、优质均衡发展，扎实推进素质教育，全面提高我校的办学水平和教育教学质量,促进我校跨越式发展，根据英德市教育局文件《英德市XX年中小学教学质量年活动实施意见》的要求，结合我校实际，特制定本方案。一、指导思想以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以办人民满意的学校为宗旨，以规范学校管理，加强教师队伍建设，提升学校品位为基础，以深化基础教育课程改革为核心，以提高教育教学质量为抓手，以学校课程文化建设为保障，全面推进素质教育，努力促进每一个湾中人全面、和谐、可持续发

2、展。二、活动目标以开展教学质量年活动为契机，促进学校各个部门增强质量意识和责任意识，完善校内教育教学质量管理体系,形成一套富有活力的管理机制，最大限度地激发每一个湾中人的工作热情和事业归属感，积极探索提高我校教育教学质量的新思路、新途径、新方法，推动我校不断实现新的超越。三、组织领导为了加强管理，确保教学质量年活动卓有成效，学校成立大湾中学教学质量年活动领导小组。组长：副组长：成员：四、主要工作围绕开展教学质量年活动，我校主要抓好三项工作：（一）常态科学实施课程改革基础教育课程改革是实施素质教育的核心，常态科学实施基础教育课程改革，是

3、扎实推进素质教育的重要保证。XX年，我校将重点做好以下几项工作：1、深化校本课程改革，以“本土化”和“特色化”为基点，梳理现有校本课程，推出两个精品校本课程，创新校本课程开发与管理机制，充分发挥教师开发校本课程的积极性和主动性，尽可能开设更多满足学生需求的校本课程门类，最大限度地保证学生每人都能选择一门自己喜欢的校本课程学习。出台校本课程相关管理制度，为校本课程的探索与实践提供制度保障。2、有计划地发现和推出一批课堂教学有独特风格和教学成效显着的教师，总结其特色课堂经验，召开相应的推广总结会，为扩大研究效果提供有力支撑。3、继续加强艺

4、术、体育及活动类课程的研究和管理。创造条件深入开展学生阳光体育运动，上好体育课，落实学生每天锻炼一小时，以体育课、音乐课和每天阳光锻炼时间为主渠道全面开展中学生文体活动。巩固和提高艺术课的开课率和教学质量，继续推进高雅艺术进校园，全面提高学生的素质。4、创新德育工作形式，增强德育工作实效。努力探索德育工作的新途径、新方法，切实提高德育工作的针对性和实效性，帮助和引导学生养成良好的文明礼仪行为习惯,树立正确的是非观念，形成健康向上的个性心理，努力打造湾中“快乐德育”新局面。(1)根据中学生身心发展的特点，把德育工作有机融入各学科教育教学

5、实践中。根据学科特点，结合教学内容对学生进行热爱学习、立志成才教育，孝亲敬长、爱集体、爱家乡教育，做人做事基本道理和文明行为习惯养成教育，热爱劳动和爱护环境教育，安全教育。(2)扎扎实实地抓好主题班会、文明礼仪教育活动。以“校园文明礼仪、家庭文明礼仪、社区文明礼仪”为重点内容，全面开展“文明我先行，礼仪伴成长”教育活动。XX年上半年重点开展校园文明礼仪，并紧扣“课堂常规礼仪、课间休息礼仪、活动礼仪”三项内容，以《中学生守则》、《中学生行为规范》为规范，以年级组为阵地,结合各大节日以及体验活动有所侧重开展文明礼仪教育。XX年下半年重点开

6、展家庭文明礼仪、社区文明礼仪教育活动。并结合中华民族含有立身待人经典读物组织学生开展"名着伴我行”诵读活动。以“感恩教育”为主线，教育学生正确认识自我，学会感恩他人与社会，促进学生综合素质的提高。5、开展特色学科活动，为学生全面和谐发展搭建广阔的舞台。11月份举办大湾中学广场文化活动，开展英语周、科技周、校本课程展示周活动；12月份举办校园知识竞赛,有效推动校园常规读书活动，落实好“四个一工程”（每日摘抄一句名言、每周背诵一首古诗或美文、每月阅读一本名着并进行一次读书交流活动、每学期做一本读书笔记），每学期有计划地开展学生专项技能达标

7、活动，为学生和谐发展奠定坚实基础。（二）打造魅力教师团队1、加强师德师风建设，增强教师人格魅力。组织教师认真学习相关教育法律法规，对教师进行职业道德教育。（1）成立大湾中学加强“师德师风”建设工作领导小组，建立健全工作领导机构，制定印发《大湾中学加强“师德师风”建设工作实施方案》。(2)组织全校教师按照实施方案，采取自学、集体学习与座谈研讨相结合的方法，认真学习《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等法律、法规，坚持利用每月的一个周五下午学习时间，结合学习有关政治理论、法律法规等知识，统一思想，提高认识，为师德师风建设活动

8、的深入开展奠定良好的思想基础。(3)建立健全行为规范、职业道德规范以及师德师风考核评价办法，在全校师生中贯彻执行，用规范的制度和科学的评价体系在我校创建有效的教学体制和教学环境，配合深入实际的思想政治工作，充分调动教职工