四年级优秀家教经验交流：小议家庭教育的重要性

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1、四年级优秀家教经验交流：小议家庭教育的重要性小议家庭教育的重要性四年三班王彦兮家长这几天，孩子班主任曹老师让我代表家长来写一篇关于“家庭教育案例”的文章，我准备了很久，也在网上查阅了一些资料。但是还是不知道如何下笔一一这篇文章难写！难就难在：自己并不是一个成功的好家长，又怎么能写出一篇好的有关家庭教育方面的文章来呢？但是承蒙老师看得起，又不得不硬着头皮，充当瞎子摸一次象。这种感觉只好比一个诚信的商人收受了客户的订单款，却迟迟交不出货一样难受。难受不仅仅是因为交不出稿来，更主要的是孩子正在一天天的长大，以

2、往自认为比较适应孩子的一些教育方式方法正面临着因孩子的成长而变得过时。如果继续抱残守缺，未必能让孩子身心健康地成长，更谈不上让孩子将来去适应科学技术日新月异、社会竞争日趋激烈的社会。孩子幼小的心灵，好比一张白纸，不同的家庭教育可以画不同的图画，塑造孩子不同的品性。可见家长的教育方式方法，直接影响着家庭教育的效果。成功家庭教育之路究竟在哪里？究竟该怎样走？相信很多家长也和我一样一头雾水，那么就让我们从现实生活和网上搜罗一些案例，大家一起来研究和探讨。首先，我认为家庭教育最重要的是父母要给孩子创造一个成长的

3、沃土，家长不但要有家庭教育的意识，更要持之以恒。好孩子是培养教育出来的，种瓜得瓜，种豆得豆,种个芝麻长不出西瓜来。孩子的每个优点和长处是一点一滴培养出来的。在这里，我就简单的用一个家喻户晓的历史典故案例来予以例证：孟子年少时，家住在坟墓的附近。孟子就跟着学祭扫死人一类的事情。孟母见此情景，就带着他搬迁到市场附近居住下来。可是，孟子又跟着学商人买卖的事情。为了让孩子有一个好的学习环境，孟母又把家搬迁到书院旁边。这次孟子便开始学着别人读书了。此时，孟母说：“这正是适合安顿我儿子的地方。”于是就定居下来了。不

4、难看出，正是因为孟母给孩子创造了一个成长的沃土，才使得孟子有如此伟大的成就。有了好的教育环境,家长还必须具备一双洞察孩子特长的慧眼。有很多孩子与生俱来便具备一些特长，这就需要家长来发现和挖掘。历史上更不乏这类成功的教育案例:意大利著名画家达#8226;芬奇6岁时就对画画产生浓厚兴趣。他有一次上课的时候不专心听讲，悄悄地为老师画速写。父亲发现后非但没有批评他，反倒觉得儿子很有绘画天赋，便在这方面全力为他创造条件培养他，最终达#8226;芬奇成为最著名的世界级画家之一。奥地利著名作曲家莫扎特3岁的时候被父亲

5、教姐姐弹钢琴的优美旋律所吸引，由此开始对音乐产生了浓厚的兴趣。他的记忆力和对音乐的天赋令他的父亲感到很惊讶，于是父亲开始教他学琴，5岁时，他已经是誉满全城的小音乐天才了。以上两个家喻户晓的名人的成功案例是与其家长善于发现孩子的特长离不开的。相反，如果孩子有了特长，而家长没发掘，或者已经发现，却没有去帮助孩子将自身的特长发扬下去，说不定一个天才就这样地被家长所埋没。王安石的名篇《伤仲永》就是一个很好的证明案例，其笔下的方仲永就因此由神童变为了一个常人。对孩子的教育培养要亲力亲为，家庭教育不能指望他人。有的

6、家长因为工作忙，便把孩子托付亲戚或者长辈抚养。这对孩子的教育是极为不利的，父母与孩子之间长时间缺乏亲子沟通，这样的教育，更容易促生孩子叛逆心态的产生。小辰父母都长期在外地工作，外婆负责料理他的生活以及对他学习进行辅导和督促。外婆只有小学文化水平，平时总是骄纵小辰，由于小辰跟父母亲的沟通和交流很少,他根本不了解父母亲其实是怎样一个人。[1]nbsp;[2]nbspjnbsp;下一页